1、倡导培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2、孩子一岁时，我就放手让孩子尝试自己吃饭，现在的他基本上能自己吃饱饭了，再也不用我追着他喂饭了。

1、倡导培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2、孩子一岁时，我就放手让孩子尝试自己吃饭，现在的他基本上能自己吃饱饭了，再也不用我追着他喂饭了。

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2、孩子一岁时，我就放手让孩子尝试自己吃饭，现在的他基本上能自己吃饱饭了，再也不用我追着他喂饭了。

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2、孩子一岁时，我就放手让孩子尝试自己吃饭，现在的他基本上能自己吃饱饭了，再也不用我追着他喂饭了。

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2、孩子一岁时，我就放手让孩子尝试自己吃饭，现在的他基本上能自己吃饱饭了，再也不用我追着他喂饭了。

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2、孩子一岁时，我就放手让孩子尝试自己吃饭，现在的他基本上能自己吃饱饭了，再也不用我追着他喂饭了。

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2、孩子一岁时，我就放手让孩子尝试自己吃饭，现在的他基本上能自己吃饱饭了，再也不用我追着他喂饭了。

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2、孩子一岁时，我就放手让孩子尝试自己吃饭，现在的他基本上能自己吃饱饭了，再也不用我追着他喂饭了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格：独立，好奇和未来公民的品格
2、让孩子独立去家附近的买东西，我就在后面不远处看着他，孩子每次都能很顺利的把要买的东西买回来，很少有买错的了时候。这样让孩子独立去买东西，可以与人交流和沟通，可以让孩子得到锻炼。之前见人不爱说话，经常锻炼孩子也开朗一些了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格：独立，好奇和未来公民的品格
2、让孩子独立去家附近的买东西，我就在后面不远处看着他，孩子每次都能很顺利的把要买的东西买回来，很少有买错的了时候。这样让孩子独立去买东西，可以与人交流和沟通，可以让孩子得到锻炼。之前见人不爱说话，经常锻炼孩子也开朗一些了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格：独立，好奇和未来公民的品格
2、让孩子独立去家附近的买东西，我就在后面不远处看着他，孩子每次都能很顺利的把要买的东西买回来，很少有买错的了时候。这样让孩子独立去买东西，可以与人交流和沟通，可以让孩子得到锻炼。之前见人不爱说话，经常锻炼孩子也开朗一些了。

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2、让孩子独立去家附近的买东西，我就在后面不远处看着他，孩子每次都能很顺利的把要买的东西买回来，很少有买错的了时候。这样让孩子独立去买东西，可以与人交流和沟通，可以让孩子得到锻炼。之前见人不爱说话，经常锻炼孩子也开朗一些了。

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2、让孩子独立去家附近的买东西，我就在后面不远处看着他，孩子每次都能很顺利的把要买的东西买回来，很少有买错的了时候。这样让孩子独立去买东西，可以与人交流和沟通，可以让孩子得到锻炼。之前见人不爱说话，经常锻炼孩子也开朗一些了。