1.培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。

2.有一次带多多去青少年阅读大世界，某商家为了吸引小朋友就用气球做出各种小动物形状，多多很想拥有一个，我对他说“如果你想要，就自己去跟阿姨说，妈妈在这里等你”犹豫好久多多终于鼓足勇气去要气球，当拿着喜欢的气球兴高采烈地回到我身边后说“妈妈，你说的对，如果我不去说根本就没有机会得到气球，而我去说了，也许会被拒绝，但至少还有一半的机会能得到”。

1.培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。

2.有一次带多多去青少年阅读大世界，某商家为了吸引小朋友就用气球做出各种小动物形状，多多很想拥有一个，我对他说“如果你想要，就自己去跟阿姨说，妈妈在这里等你”犹豫好久多多终于鼓足勇气去要气球，当拿着喜欢的气球兴高采烈地回到我身边后说“妈妈，你说的对，如果我不去说根本就没有机会得到气球，而我去说了，也许会被拒绝，但至少还有一半的机会能得到”。

1.培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。

2.有一次带多多去青少年阅读大世界，某商家为了吸引小朋友就用气球做出各种小动物形状，多多很想拥有一个，我对他说“如果你想要，就自己去跟阿姨说，妈妈在这里等你”犹豫好久多多终于鼓足勇气去要气球，当拿着喜欢的气球兴高采烈地回到我身边后说“妈妈，你说的对，如果我不去说根本就没有机会得到气球，而我去说了，也许会被拒绝，但至少还有一半的机会能得到”。

1.培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。

2.有一次带多多去青少年阅读大世界，某商家为了吸引小朋友就用气球做出各种小动物形状，多多很想拥有一个，我对他说“如果你想要，就自己去跟阿姨说，妈妈在这里等你”犹豫好久多多终于鼓足勇气去要气球，当拿着喜欢的气球兴高采烈地回到我身边后说“妈妈，你说的对，如果我不去说根本就没有机会得到气球，而我去说了，也许会被拒绝，但至少还有一半的机会能得到”。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子“独立 好奇 未来公民”；
2、在孩子学生骑自行车时，我大胆放手让他自己骑。事后孩子很开心，并让孩子明白只要自己大胆尝试，就一定会成功，很快自己就学会骑自行车了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子“独立 好奇 未来公民”；
2、在孩子学生骑自行车时，我大胆放手让他自己骑。事后孩子很开心，并让孩子明白只要自己大胆尝试，就一定会成功，很快自己就学会骑自行车了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子“独立 好奇 未来公民”；
2、在孩子学生骑自行车时，我大胆放手让他自己骑。事后孩子很开心，并让孩子明白只要自己大胆尝试，就一定会成功，很快自己就学会骑自行车了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子“独立 好奇 未来公民”；
2、在孩子学生骑自行车时，我大胆放手让他自己骑。事后孩子很开心，并让孩子明白只要自己大胆尝试，就一定会成功，很快自己就学会骑自行车了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子“独立 好奇 未来公民”；
2、在孩子学生骑自行车时，我大胆放手让他自己骑。事后孩子很开心，并让孩子明白只要自己大胆尝试，就一定会成功，很快自己就学会骑自行车了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子“独立 好奇 未来公民”；
2、在孩子学生骑自行车时，我大胆放手让他自己骑。事后孩子很开心，并让孩子明白只要自己大胆尝试，就一定会成功，很快自己就学会骑自行车了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子“独立 好奇 未来公民”；
2、在孩子学生骑自行车时，我大胆放手让他自己骑。事后孩子很开心，并让孩子明白只要自己大胆尝试，就一定会成功，很快自己就学会骑自行车了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格
独立，好奇，未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）.
两岁多的时候，每次大小便完，小家伙非要自己把抽屉取出来倒进马桶里，我最开始害怕他做不好，把屋子弄的更脏。后来放手让他自己做了，小家伙做的很好呢。倒完后还知道用水冲洗下马桶抽屉。这件事让我明白养育孩子，该放手时就应该放手，多锻炼孩子的独立能力和动手能力比什么都重要！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格
独立，好奇，未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）.
两岁多的时候，每次大小便完，小家伙非要自己把抽屉取出来倒进马桶里，我最开始害怕他做不好，把屋子弄的更脏。后来放手让他自己做了，小家伙做的很好呢。倒完后还知道用水冲洗下马桶抽屉。这件事让我明白养育孩子，该放手时就应该放手，多锻炼孩子的独立能力和动手能力比什么都重要！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格
独立，好奇，未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）.
两岁多的时候，每次大小便完，小家伙非要自己把抽屉取出来倒进马桶里，我最开始害怕他做不好，把屋子弄的更脏。后来放手让他自己做了，小家伙做的很好呢。倒完后还知道用水冲洗下马桶抽屉。这件事让我明白养育孩子，该放手时就应该放手，多锻炼孩子的独立能力和动手能力比什么都重要！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格
独立，好奇，未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）.
两岁多的时候，每次大小便完，小家伙非要自己把抽屉取出来倒进马桶里，我最开始害怕他做不好，把屋子弄的更脏。后来放手让他自己做了，小家伙做的很好呢。倒完后还知道用水冲洗下马桶抽屉。这件事让我明白养育孩子，该放手时就应该放手，多锻炼孩子的独立能力和动手能力比什么都重要！