1 、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格（答案在帖子上方）；
独立，好奇，未来公民的三种品格
2 说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让
孩子做事情的预想）.
孩子三周岁，写字歪歪扭扭，但是老师比较严格，总是要求孩子必须在田字格里。我呢，告诉孩子规则，
对她写作业不干预，只指点，并没有在经常写出格的情况责备她，作为回报，孩子自己慢慢的找到规律，
写在格子里了。

1 、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格（答案在帖子上方）；
独立，好奇，未来公民的三种品格
2 说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让
孩子做事情的预想）.
孩子三周岁，写字歪歪扭扭，但是老师比较严格，总是要求孩子必须在田字格里。我呢，告诉孩子规则，
对她写作业不干预，只指点，并没有在经常写出格的情况责备她，作为回报，孩子自己慢慢的找到规律，
写在格子里了。

1 、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格（答案在帖子上方）；
独立，好奇，未来公民的三种品格
2 说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让
孩子做事情的预想）.
孩子三周岁，写字歪歪扭扭，但是老师比较严格，总是要求孩子必须在田字格里。我呢，告诉孩子规则，
对她写作业不干预，只指点，并没有在经常写出格的情况责备她，作为回报，孩子自己慢慢的找到规律，
写在格子里了。

1 、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格（答案在帖子上方）；
独立，好奇，未来公民的三种品格
2 说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让
孩子做事情的预想）.
孩子三周岁，写字歪歪扭扭，但是老师比较严格，总是要求孩子必须在田字格里。我呢，告诉孩子规则，
对她写作业不干预，只指点，并没有在经常写出格的情况责备她，作为回报，孩子自己慢慢的找到规律，
写在格子里了。

1 、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格（答案在帖子上方）；
独立，好奇，未来公民的三种品格
2 说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让
孩子做事情的预想）.
孩子三周岁，写字歪歪扭扭，但是老师比较严格，总是要求孩子必须在田字格里。我呢，告诉孩子规则，
对她写作业不干预，只指点，并没有在经常写出格的情况责备她，作为回报，孩子自己慢慢的找到规律，
写在格子里了。

1 、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格（答案在帖子上方）；
独立，好奇，未来公民的三种品格
2 说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让
孩子做事情的预想）.
孩子三周岁，写字歪歪扭扭，但是老师比较严格，总是要求孩子必须在田字格里。我呢，告诉孩子规则，
对她写作业不干预，只指点，并没有在经常写出格的情况责备她，作为回报，孩子自己慢慢的找到规律，
写在格子里了。

1 、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格（答案在帖子上方）；
独立，好奇，未来公民的三种品格
2 说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让
孩子做事情的预想）.
孩子三周岁，写字歪歪扭扭，但是老师比较严格，总是要求孩子必须在田字格里。我呢，告诉孩子规则，
对她写作业不干预，只指点，并没有在经常写出格的情况责备她，作为回报，孩子自己慢慢的找到规律，
写在格子里了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格：独立 好奇 未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获。
给孩子一次尝试，拿着钱去买喜欢的东西，还让他记得要控制在所给的金额里面，最好记得找钱回来。虽然是简单的购物，也是数学计算的启蒙，更是理财的好开始。我觉得挺好的，至少锻炼了孩子的胆量。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格：独立 好奇 未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获。
给孩子一次尝试，拿着钱去买喜欢的东西，还让他记得要控制在所给的金额里面，最好记得找钱回来。虽然是简单的购物，也是数学计算的启蒙，更是理财的好开始。我觉得挺好的，至少锻炼了孩子的胆量。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格：独立 好奇 未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获。
给孩子一次尝试，拿着钱去买喜欢的东西，还让他记得要控制在所给的金额里面，最好记得找钱回来。虽然是简单的购物，也是数学计算的启蒙，更是理财的好开始。我觉得挺好的，至少锻炼了孩子的胆量。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格：独立 好奇 未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获。
给孩子一次尝试，拿着钱去买喜欢的东西，还让他记得要控制在所给的金额里面，最好记得找钱回来。虽然是简单的购物，也是数学计算的启蒙，更是理财的好开始。我觉得挺好的，至少锻炼了孩子的胆量。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格：独立 好奇 未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获。
给孩子一次尝试，拿着钱去买喜欢的东西，还让他记得要控制在所给的金额里面，最好记得找钱回来。虽然是简单的购物，也是数学计算的启蒙，更是理财的好开始。我觉得挺好的，至少锻炼了孩子的胆量。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格：独立 好奇 未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获。
给孩子一次尝试，拿着钱去买喜欢的东西，还让他记得要控制在所给的金额里面，最好记得找钱回来。虽然是简单的购物，也是数学计算的启蒙，更是理财的好开始。我觉得挺好的，至少锻炼了孩子的胆量。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格：独立 好奇 未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获。
给孩子一次尝试，拿着钱去买喜欢的东西，还让他记得要控制在所给的金额里面，最好记得找钱回来。虽然是简单的购物，也是数学计算的启蒙，更是理财的好开始。我觉得挺好的，至少锻炼了孩子的胆量。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格：独立 好奇 未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获。
给孩子一次尝试，拿着钱去买喜欢的东西，还让他记得要控制在所给的金额里面，最好记得找钱回来。虽然是简单的购物，也是数学计算的启蒙，更是理财的好开始。我觉得挺好的，至少锻炼了孩子的胆量。