1、趣味性更足，更能吸引孩子的目光，符合孩子的心理特征的。
2、我家晚上看书总是讨价还价，看的少了就会哭，每次都得讲个10本才肯罢休，有的时候看书想偷懒都不行呀。

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2、我家晚上看书总是讨价还价，看的少了就会哭，每次都得讲个10本才肯罢休，有的时候看书想偷懒都不行呀。

1、书中充满了童趣，从孩子的角度出发，引起孩子的共鸣和互动。
2、宝贝已经养成了每日睡前的亲子阅读，而且我们会利用书中有意思的一句话、或者的一个书名来作为彼此的接头暗号，

1、书中充满了童趣，从孩子的角度出发，引起孩子的共鸣和互动。
2、宝贝已经养成了每日睡前的亲子阅读，而且我们会利用书中有意思的一句话、或者的一个书名来作为彼此的接头暗号，

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2、宝贝已经养成了每日睡前的亲子阅读，而且我们会利用书中有意思的一句话、或者的一个书名来作为彼此的接头暗号，

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2、宝贝已经养成了每日睡前的亲子阅读，而且我们会利用书中有意思的一句话、或者的一个书名来作为彼此的接头暗号，

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2、宝贝已经养成了每日睡前的亲子阅读，而且我们会利用书中有意思的一句话、或者的一个书名来作为彼此的接头暗号，

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
质量好，而且图案新颖丰富，是孩子喜欢的书本。
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
孩子读书不光是认识字，他还能找到你不易查觉到的东西，比如在读书的时候我们只看文字，他却会看图案，有时发现了图案里很微小的动物或者表情，都觉得好搞笑。

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
质量好，而且图案新颖丰富，是孩子喜欢的书本。
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
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质量好，而且图案新颖丰富，是孩子喜欢的书本。
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
孩子读书不光是认识字，他还能找到你不易查觉到的东西，比如在读书的时候我们只看文字，他却会看图案，有时发现了图案里很微小的动物或者表情，都觉得好搞笑。