1、
你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
我觉得首先浪花朵朵这个名字就很合我的心意，其次书的质量也是很不错的，里面的插图和文字配合的也非常恰当。
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
小小皮球从几个月开始就看书了，现在两岁八个月了，早就养成了睡前看书的习惯了。有时候我偷懒不想带她看，她就会生气。我说看一本，她还跟我讨价还价，坚持看两本。

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你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
我觉得首先浪花朵朵这个名字就很合我的心意，其次书的质量也是很不错的，里面的插图和文字配合的也非常恰当。
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
小小皮球从几个月开始就看书了，现在两岁八个月了，早就养成了睡前看书的习惯了。有时候我偷懒不想带她看，她就会生气。我说看一本，她还跟我讨价还价，坚持看两本。

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你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
我觉得首先浪花朵朵这个名字就很合我的心意，其次书的质量也是很不错的，里面的插图和文字配合的也非常恰当。
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
小小皮球从几个月开始就看书了，现在两岁八个月了，早就养成了睡前看书的习惯了。有时候我偷懒不想带她看，她就会生气。我说看一本，她还跟我讨价还价，坚持看两本。

1、
你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
我觉得首先浪花朵朵这个名字就很合我的心意，其次书的质量也是很不错的，里面的插图和文字配合的也非常恰当。
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
小小皮球从几个月开始就看书了，现在两岁八个月了，早就养成了睡前看书的习惯了。有时候我偷懒不想带她看，她就会生气。我说看一本，她还跟我讨价还价，坚持看两本。

1、
你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
我觉得首先浪花朵朵这个名字就很合我的心意，其次书的质量也是很不错的，里面的插图和文字配合的也非常恰当。
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
小小皮球从几个月开始就看书了，现在两岁八个月了，早就养成了睡前看书的习惯了。有时候我偷懒不想带她看，她就会生气。我说看一本，她还跟我讨价还价，坚持看两本。

1、
你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
我觉得首先浪花朵朵这个名字就很合我的心意，其次书的质量也是很不错的，里面的插图和文字配合的也非常恰当。
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
小小皮球从几个月开始就看书了，现在两岁八个月了，早就养成了睡前看书的习惯了。有时候我偷懒不想带她看，她就会生气。我说看一本，她还跟我讨价还价，坚持看两本。

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
浪花朵朵童书最打动我的地方在于它的特别！无论从形式（开本、纸张、工艺）到内容都很特
别，很喜欢这种与众不同的风格。

2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
一岁七个月的宝宝，有一天奶奶要亲她，她突然喊道：“不要亲我！”我们都在纳闷，没人教过
她这个啊？后来我才想起来，前段时间给她读过《不要随便亲我》这本书，她会学以致用了，哈
哈！

1、非常贴合孩子的心理，童书都非常有意思，能够吸引到孩子的注意，并愿意阅读下去。
2、一直坚持和孩子亲子阅读，由原来的妈妈读，到现在孩子自主阅读，孩子的变化很大。
阅读的过程中，孩子有时候会把书中的内容沿用到实际中，比如她说照着书中的话说：“我想去看看美丽的世界！”说的我都立马都想去旅游了。

1、非常贴合孩子的心理，童书都非常有意思，能够吸引到孩子的注意，并愿意阅读下去。
2、一直坚持和孩子亲子阅读，由原来的妈妈读，到现在孩子自主阅读，孩子的变化很大。
阅读的过程中，孩子有时候会把书中的内容沿用到实际中，比如她说照着书中的话说：“我想去看看美丽的世界！”说的我都立马都想去旅游了。

1、非常贴合孩子的心理，童书都非常有意思，能够吸引到孩子的注意，并愿意阅读下去。
2、一直坚持和孩子亲子阅读，由原来的妈妈读，到现在孩子自主阅读，孩子的变化很大。
阅读的过程中，孩子有时候会把书中的内容沿用到实际中，比如她说照着书中的话说：“我想去看看美丽的世界！”说的我都立马都想去旅游了。

1、非常贴合孩子的心理，童书都非常有意思，能够吸引到孩子的注意，并愿意阅读下去。
2、一直坚持和孩子亲子阅读，由原来的妈妈读，到现在孩子自主阅读，孩子的变化很大。
阅读的过程中，孩子有时候会把书中的内容沿用到实际中，比如她说照着书中的话说：“我想去看看美丽的世界！”说的我都立马都想去旅游了。

1、非常贴合孩子的心理，童书都非常有意思，能够吸引到孩子的注意，并愿意阅读下去。
2、一直坚持和孩子亲子阅读，由原来的妈妈读，到现在孩子自主阅读，孩子的变化很大。
阅读的过程中，孩子有时候会把书中的内容沿用到实际中，比如她说照着书中的话说：“我想去看看美丽的世界！”说的我都立马都想去旅游了。

1、非常贴合孩子的心理，童书都非常有意思，能够吸引到孩子的注意，并愿意阅读下去。
2、一直坚持和孩子亲子阅读，由原来的妈妈读，到现在孩子自主阅读，孩子的变化很大。
阅读的过程中，孩子有时候会把书中的内容沿用到实际中，比如她说照着书中的话说：“我想去看看美丽的世界！”说的我都立马都想去旅游了。

1、非常贴合孩子的心理，童书都非常有意思，能够吸引到孩子的注意，并愿意阅读下去。
2、一直坚持和孩子亲子阅读，由原来的妈妈读，到现在孩子自主阅读，孩子的变化很大。
阅读的过程中，孩子有时候会把书中的内容沿用到实际中，比如她说照着书中的话说：“我想去看看美丽的世界！”说的我都立马都想去旅游了。

1、非常贴合孩子的心理，童书都非常有意思，能够吸引到孩子的注意，并愿意阅读下去。
2、一直坚持和孩子亲子阅读，由原来的妈妈读，到现在孩子自主阅读，孩子的变化很大。
阅读的过程中，孩子有时候会把书中的内容沿用到实际中，比如她说照着书中的话说：“我想去看看美丽的世界！”说的我都立马都想去旅游了。