1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里能让孩子提高认知能力和探知能力
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
孩子喜欢看书，快递一来，儿子就说我的书来了，藏起来不让我看。

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里能让孩子提高认知能力和探知能力
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
孩子喜欢看书，快递一来，儿子就说我的书来了，藏起来不让我看。

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里能让孩子提高认知能力和探知能力
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
孩子喜欢看书，快递一来，儿子就说我的书来了，藏起来不让我看。

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里能让孩子提高认知能力和探知能力
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
孩子喜欢看书，快递一来，儿子就说我的书来了，藏起来不让我看。

打动我的是童趣、童真；

猪小弟会指定看什么内容的绘本了；

1、画面色彩艳丽，内容丰富多彩。
2、我家孩子特别喜欢光顾离家不远的两个图书大厦，经常去翻看各类图书，特别喜欢的就会要求买下，每天晚上的睡前故事我讲得我口干舌燥，他却兴致盎然，久久不肯睡去。

1、画面色彩艳丽，内容丰富多彩。
2、我家孩子特别喜欢光顾离家不远的两个图书大厦，经常去翻看各类图书，特别喜欢的就会要求买下，每天晚上的睡前故事我讲得我口干舌燥，他却兴致盎然，久久不肯睡去。

1、画面色彩艳丽，内容丰富多彩。
2、我家孩子特别喜欢光顾离家不远的两个图书大厦，经常去翻看各类图书，特别喜欢的就会要求买下，每天晚上的睡前故事我讲得我口干舌燥，他却兴致盎然，久久不肯睡去。

1、画面色彩艳丽，内容丰富多彩。
2、我家孩子特别喜欢光顾离家不远的两个图书大厦，经常去翻看各类图书，特别喜欢的就会要求买下，每天晚上的睡前故事我讲得我口干舌燥，他却兴致盎然，久久不肯睡去。

1、画面色彩艳丽，内容丰富多彩。
2、我家孩子特别喜欢光顾离家不远的两个图书大厦，经常去翻看各类图书，特别喜欢的就会要求买下，每天晚上的睡前故事我讲得我口干舌燥，他却兴致盎然，久久不肯睡去。

1、画面色彩艳丽，内容丰富多彩。
2、我家孩子特别喜欢光顾离家不远的两个图书大厦，经常去翻看各类图书，特别喜欢的就会要求买下，每天晚上的睡前故事我讲得我口干舌燥，他却兴致盎然，久久不肯睡去。

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里
画面非常精美，孩子一看就会不舍得放下了，特别能抓住孩子的兴趣点。
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
现在每天晚上哄孩子睡觉，他都会闹着要我为他讲故事，但具体讲哪本书，还是要他来选才行。

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里
画面非常精美，孩子一看就会不舍得放下了，特别能抓住孩子的兴趣点。
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
现在每天晚上哄孩子睡觉，他都会闹着要我为他讲故事，但具体讲哪本书，还是要他来选才行。

1、画面色彩艳丽，内容丰富多彩。
2、我家孩子特别喜欢光顾离家不远的两个图书大厦，经常去翻看各类图书，特别喜欢的就会要求买下，每天晚上的睡前故事我讲得我口干舌燥，他却兴致盎然，久久不肯睡去。

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里
画面非常精美，孩子一看就会不舍得放下了，特别能抓住孩子的兴趣点。
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
现在每天晚上哄孩子睡觉，他都会闹着要我为他讲故事，但具体讲哪本书，还是要他来选才行。