1.故事的情节和书里面的图片都很不错，很吸引孩子们的眼光
2.我家的喜欢看书，但只要看那本书比一般的要容易烂点，那就是他最喜欢看的书，经常自己都会去翻来看的

1.故事的情节和书里面的图片都很不错，很吸引孩子们的眼光
2.我家的喜欢看书，但只要看那本书比一般的要容易烂点，那就是他最喜欢看的书，经常自己都会去翻来看的

1.故事的情节和书里面的图片都很不错，很吸引孩子们的眼光
2.我家的喜欢看书，但只要看那本书比一般的要容易烂点，那就是他最喜欢看的书，经常自己都会去翻来看的

1.故事的情节和书里面的图片都很不错，很吸引孩子们的眼光
2.我家的喜欢看书，但只要看那本书比一般的要容易烂点，那就是他最喜欢看的书，经常自己都会去翻来看的

1.故事的情节和书里面的图片都很不错，很吸引孩子们的眼光
2.我家的喜欢看书，但只要看那本书比一般的要容易烂点，那就是他最喜欢看的书，经常自己都会去翻来看的

1.故事的情节和书里面的图片都很不错，很吸引孩子们的眼光
2.我家的喜欢看书，但只要看那本书比一般的要容易烂点，那就是他最喜欢看的书，经常自己都会去翻来看的

1.故事的情节和书里面的图片都很不错，很吸引孩子们的眼光
2.我家的喜欢看书，但只要看那本书比一般的要容易烂点，那就是他最喜欢看的书，经常自己都会去翻来看的

1.故事的情节和书里面的图片都很不错，很吸引孩子们的眼光
2.我家的喜欢看书，但只要看那本书比一般的要容易烂点，那就是他最喜欢看的书，经常自己都会去翻来看的

• 1.最打动我的是书籍中科普认知和寻找发现相结合，有童趣，吸引孩子，让孩子更喜欢读书！
• 2.在亲子阅读的时候，我家宝宝的问题特别多，问问题的时间比我读故事的时间多，不过，他会不时的把以前问过的知识和概念运用在平时的生活里，很欣慰！

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
更好的培养孩子的认知性和对事物的探知能力
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
有一天和孩子玩，我突然想吃苹果了，和孩子商量去洗一个回来再和他玩，，没想到孩子跑走了，拿了一本《一个苹果》，给我，无语了，此苹果非彼苹果呀。

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
更好的培养孩子的认知性和对事物的探知能力
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
有一天和孩子玩，我突然想吃苹果了，和孩子商量去洗一个回来再和他玩，，没想到孩子跑走了，拿了一本《一个苹果》，给我，无语了，此苹果非彼苹果呀。

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
更好的培养孩子的认知性和对事物的探知能力
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
有一天和孩子玩，我突然想吃苹果了，和孩子商量去洗一个回来再和他玩，，没想到孩子跑走了，拿了一本《一个苹果》，给我，无语了，此苹果非彼苹果呀。

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
更好的培养孩子的认知性和对事物的探知能力
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
有一天和孩子玩，我突然想吃苹果了，和孩子商量去洗一个回来再和他玩，，没想到孩子跑走了，拿了一本《一个苹果》，给我，无语了，此苹果非彼苹果呀。

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
更好的培养孩子的认知性和对事物的探知能力
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
有一天和孩子玩，我突然想吃苹果了，和孩子商量去洗一个回来再和他玩，，没想到孩子跑走了，拿了一本《一个苹果》，给我，无语了，此苹果非彼苹果呀。

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
更好的培养孩子的认知性和对事物的探知能力
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
有一天和孩子玩，我突然想吃苹果了，和孩子商量去洗一个回来再和他玩，，没想到孩子跑走了，拿了一本《一个苹果》，给我，无语了，此苹果非彼苹果呀。