后浪童书
1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
站在孩子们的立场，只做精品好书
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
我家小妞很爱看书，除了让我帮她读绘本，还爱看书后的新书介绍，然后指着上面的书让我帮她买呢！

1、
你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？

以孩子为出发点,画面感很强吸引小朋友.
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！

我和孩子读书的时候,他总挑他认识的字给我说，我觉得很有趣。

1、
你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？

以孩子为出发点,画面感很强吸引小朋友.
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！

我和孩子读书的时候,他总挑他认识的字给我说，我觉得很有趣。

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你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？

以孩子为出发点,画面感很强吸引小朋友.
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！

我和孩子读书的时候,他总挑他认识的字给我说，我觉得很有趣。

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你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？

以孩子为出发点,画面感很强吸引小朋友.
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你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？

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你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？

以孩子为出发点,画面感很强吸引小朋友.
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我和孩子读书的时候,他总挑他认识的字给我说，我觉得很有趣。

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
   非常符合孩子的心理特征的，更好的培养孩子的认知性和对事物的探知能力
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
   记得有一次我再给润润读书的时候，他问我：妈妈，要是小偷把我的书偷走了怎么办？我说：没有关系，那我们认认真真的读每一本书吧，就算书被偷走了，可我们的知识小偷是偷不走的，润润说:为什么偷不走知识，我说因为牢记在心里了。他说：那我要读更多的书，这样小偷就偷不走了！

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
   非常符合孩子的心理特征的，更好的培养孩子的认知性和对事物的探知能力
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
   记得有一次我再给润润读书的时候，他问我：妈妈，要是小偷把我的书偷走了怎么办？我说：没有关系，那我们认认真真的读每一本书吧，就算书被偷走了，可我们的知识小偷是偷不走的，润润说:为什么偷不走知识，我说因为牢记在心里了。他说：那我要读更多的书，这样小偷就偷不走了！

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
   非常符合孩子的心理特征的，更好的培养孩子的认知性和对事物的探知能力
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
   记得有一次我再给润润读书的时候，他问我：妈妈，要是小偷把我的书偷走了怎么办？我说：没有关系，那我们认认真真的读每一本书吧，就算书被偷走了，可我们的知识小偷是偷不走的，润润说:为什么偷不走知识，我说因为牢记在心里了。他说：那我要读更多的书，这样小偷就偷不走了！

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
   非常符合孩子的心理特征的，更好的培养孩子的认知性和对事物的探知能力
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
   记得有一次我再给润润读书的时候，他问我：妈妈，要是小偷把我的书偷走了怎么办？我说：没有关系，那我们认认真真的读每一本书吧，就算书被偷走了，可我们的知识小偷是偷不走的，润润说:为什么偷不走知识，我说因为牢记在心里了。他说：那我要读更多的书，这样小偷就偷不走了！