１.《小鸡球球成长绘本系列》《爱是什么系列》《大侦探福尔摩斯》等等；最适合大卫的是《爱是什么系列》这是一套非常温暖的故事，我们全家都喜欢阅读。大卫最喜欢那本《爸爸，你爱我吗？》为什么爱，问题也是很多的，大卫爸爸也会认真的和他一起阅读。我看喜欢这种感觉。


２.希望大卫能有固定的阅读时间，阅读的时候要一心一意，不要边读边玩具就可以。最好是可以自己阅读。

１.《小鸡球球成长绘本系列》《爱是什么系列》《大侦探福尔摩斯》等等；最适合大卫的是《爱是什么系列》这是一套非常温暖的故事，我们全家都喜欢阅读。大卫最喜欢那本《爸爸，你爱我吗？》为什么爱，问题也是很多的，大卫爸爸也会认真的和他一起阅读。我看喜欢这种感觉。


２.希望大卫能有固定的阅读时间，阅读的时候要一心一意，不要边读边玩具就可以。最好是可以自己阅读。

１.《小鸡球球成长绘本系列》《爱是什么系列》《大侦探福尔摩斯》等等；最适合大卫的是《爱是什么系列》这是一套非常温暖的故事，我们全家都喜欢阅读。大卫最喜欢那本《爸爸，你爱我吗？》为什么爱，问题也是很多的，大卫爸爸也会认真的和他一起阅读。我看喜欢这种感觉。


２.希望大卫能有固定的阅读时间，阅读的时候要一心一意，不要边读边玩具就可以。最好是可以自己阅读。

1、你有看过心喜阅童书出版的哪些儿童图书（试举例3-5种），觉得最适合自己孩子阅读的是哪套呢？【晚安工地上的车】【美味的朋友】【一起种西瓜】
2、新的一年，在亲子阅读方面有什么样的展望呢？好喜欢这些书哦，在新的一年里，希望硕硕一直读书，爱上读书。

1、你有看过心喜阅童书出版的哪些儿童图书（试举例3-5种），觉得最适合自己孩子阅读的是哪套呢？【晚安工地上的车】【美味的朋友】【一起种西瓜】
2、新的一年，在亲子阅读方面有什么样的展望呢？好喜欢这些书哦，在新的一年里，希望硕硕一直读书，爱上读书。

1、你有看过心喜阅童书出版的哪些儿童图书（试举例3-5种），觉得最适合自己孩子阅读的是哪套呢？【晚安工地上的车】【美味的朋友】【一起种西瓜】
2、新的一年，在亲子阅读方面有什么样的展望呢？好喜欢这些书哦，在新的一年里，希望硕硕一直读书，爱上读书。

1、你有看过心喜阅童书出版的哪些儿童图书（试举例3-5种），觉得最适合自己孩子阅读的是哪套呢？【晚安工地上的车】【美味的朋友】【一起种西瓜】
2、新的一年，在亲子阅读方面有什么样的展望呢？好喜欢这些书哦，在新的一年里，希望硕硕一直读书，爱上读书。

1、你有看过心喜阅童书出版的哪些儿童图书（试举例3-5种），觉得最适合自己孩子阅读的是哪套呢？【晚安工地上的车】【美味的朋友】【一起种西瓜】
2、新的一年，在亲子阅读方面有什么样的展望呢？好喜欢这些书哦，在新的一年里，希望硕硕一直读书，爱上读书。

1、你有看过心喜阅童书出版的哪些儿童图书（试举例3-5种），觉得最适合自己孩子阅读的是哪套呢？【晚安工地上的车】【美味的朋友】【一起种西瓜】
2、新的一年，在亲子阅读方面有什么样的展望呢？好喜欢这些书哦，在新的一年里，希望硕硕一直读书，爱上读书。

1、你有看过心喜阅童书出版的哪些儿童图书（试举例3-5种），觉得最适合自己孩子阅读的是哪套呢？【晚安工地上的车】【美味的朋友】【一起种西瓜】
2、新的一年，在亲子阅读方面有什么样的展望呢？好喜欢这些书哦，在新的一年里，希望硕硕一直读书，爱上读书。

1、你有看过心喜阅童书出版的哪些儿童图书（试举例3-5种），觉得最适合自己孩子阅读的是哪套呢？【晚安工地上的车】【美味的朋友】【一起种西瓜】
2、新的一年，在亲子阅读方面有什么样的展望呢？好喜欢这些书哦，在新的一年里，希望硕硕一直读书，爱上读书。

1、你有看过心喜阅童书出版的哪些儿童图书（试举例3-5种），觉得最适合自己孩子阅读的是哪套呢？【晚安工地上的车】【美味的朋友】【一起种西瓜】
2、新的一年，在亲子阅读方面有什么样的展望呢？好喜欢这些书哦，在新的一年里，希望硕硕一直读书，爱上读书。

1、你有看过心喜阅童书出版的哪些儿童图书（试举例3-5种），觉得最适合自己孩子阅读的是哪套呢？【晚安工地上的车】【美味的朋友】【一起种西瓜】
2、新的一年，在亲子阅读方面有什么样的展望呢？好喜欢这些书哦，在新的一年里，希望硕硕一直读书，爱上读书。

1、我有看过心喜阅童书出版的《美味的朋友》《我的优点是什么》《我不是笨小孩》，觉得最适合自己孩子阅读的是《我不是笨小孩》
2、新的一年，在亲子阅读方面希望儿子可以接触到更多类型的书籍，能够更好的通过 阅读在识字和词汇量上得到提高，同时真正的养成自己主动阅读的好习惯。

1、我有看过心喜阅童书出版的《美味的朋友》《我的优点是什么》《我不是笨小孩》，觉得最适合自己孩子阅读的是《我不是笨小孩》
2、新的一年，在亲子阅读方面希望儿子可以接触到更多类型的书籍，能够更好的通过 阅读在识字和词汇量上得到提高，同时真正的养成自己主动阅读的好习惯。