1、你有看过心喜阅童书出版的哪些儿童图书（试举例3-5种），觉得最适合自己孩子阅读的是哪套呢？
《一起种西瓜》、《你好啊，向日葵》、《我的优点是什么》、《美味的朋友》
孩子很喜欢《美味的朋友》平时饭桌上常见的食物都能动了起来，编成了故事，孩子也不再挑食了。
2、新的一年，在亲子阅读方面有什么样的展望呢？
希望多阅读一些好书，继续每晚的睡前阅读。

1、你有看过心喜阅童书出版的哪些儿童图书（试举例3-5种），觉得最适合自己孩子阅读的是哪套呢？
《一起种西瓜》、《你好啊，向日葵》、《我的优点是什么》、《美味的朋友》
孩子很喜欢《美味的朋友》平时饭桌上常见的食物都能动了起来，编成了故事，孩子也不再挑食了。
2、新的一年，在亲子阅读方面有什么样的展望呢？
希望多阅读一些好书，继续每晚的睡前阅读。

1、你有看过心喜阅童书出版的哪些儿童图书（试举例3-5种），觉得最适合自己孩子阅读的是哪套呢？
《一起种西瓜》、《你好啊，向日葵》、《我的优点是什么》、《美味的朋友》
孩子很喜欢《美味的朋友》平时饭桌上常见的食物都能动了起来，编成了故事，孩子也不再挑食了。
2、新的一年，在亲子阅读方面有什么样的展望呢？
希望多阅读一些好书，继续每晚的睡前阅读。

1、你有看过心喜阅童书出版的哪些儿童图书（试举例3-5种），觉得最适合自己孩子阅读的是哪套呢？
《一起种西瓜》、《你好啊，向日葵》、《我的优点是什么》、《美味的朋友》
孩子很喜欢《美味的朋友》平时饭桌上常见的食物都能动了起来，编成了故事，孩子也不再挑食了。
2、新的一年，在亲子阅读方面有什么样的展望呢？
希望多阅读一些好书，继续每晚的睡前阅读。

1、你有看过心喜阅童书出版的哪些儿童图书（试举例3-5种），觉得最适合自己孩子阅读的是哪套呢？
《一起种西瓜》、《你好啊，向日葵》、《我的优点是什么》、《美味的朋友》》
孩子很喜欢《美味的朋友》平时饭桌上常见的食物都能动了起来，编成了故事，孩子也不再挑食了。
2、新的一年，在亲子阅读方面有什么样的展望呢？
希望多阅读一些好书，继续每晚的睡前阅读。

1、你有看过心喜阅童书出版的哪些儿童图书（试举例3-5种），觉得最适合自己孩子阅读的是哪套呢？
《一起种西瓜》、《你好啊，向日葵》、《我的优点是什么》、《美味的朋友》
孩子很喜欢《美味的朋友》平时饭桌上常见的食物都能动了起来，编成了故事，孩子也不再挑食了。
2、新的一年，在亲子阅读方面有什么样的展望呢？
希望多阅读一些好书，继续每晚的睡前阅读。

1、你有看过心喜阅童书出版的哪些儿童图书（试举例3-5种），觉得最适合自己孩子阅读的是哪套呢？
《一起种西瓜》、《你好啊，向日葵》、《我的优点是什么》、《美味的朋友》
孩子很喜欢《美味的朋友》平时饭桌上常见的食物都能动了起来，编成了故事，孩子也不再挑食了。
2、新的一年，在亲子阅读方面有什么样的展望呢？
希望多阅读一些好书，继续每晚的睡前阅读。

1、你有看过心喜阅童书出版的哪些儿童图书（试举例3-5种），觉得最适合自己孩子阅读的是哪套呢？
《一起种西瓜》、《你好啊，向日葵》、《我的优点是什么》、《美味的朋友》
孩子很喜欢《美味的朋友》平时饭桌上常见的食物都能动了起来，编成了故事，孩子也不再挑食了。
2、新的一年，在亲子阅读方面有什么样的展望呢？
希望多阅读一些好书，继续每晚的睡前阅读。

1、《我不是笨小孩》《妈妈,你爱我吗?》《好朋友》
《爱是什么系列》
2、希望我们在新年一年会阅读更多的书,加动交角互动的环节。

1、《我不是笨小孩》《妈妈,你爱我吗?》《好朋友》
《爱是什么系列》
2、希望我们在新年一年会阅读更多的书,加动交角互动的环节。

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《爱是什么系列》
2、希望我们在新年一年会阅读更多的书,加动交角互动的环节。

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《爱是什么系列》
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《爱是什么系列》
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《爱是什么系列》
2、希望我们在新年一年会阅读更多的书,加动交角互动的环节。

1、《我不是笨小孩》《妈妈,你爱我吗?》《好朋友》
《爱是什么系列》
2、希望我们在新年一年会阅读更多的书,加动交角互动的环节。