漫画类的书籍给儿子看的不多，在心里 一直有一种错误的认识，认为孩子对于漫画这种形式的画面有些是看不明白的，自从看了漫画故事谢得意之后，发现儿子对于这样的搞笑的漫画形式完全是可以接受的，有些插图虽然没有文字的描述，单纯的通过画面和前后故事的相结合也是完全可以理解其中的大致 意思的。对于这套酷虫学校的科普类漫画丛书也早有耳闻，无论是从内容的形式还是科学的角度都完全符合儿子的兴趣点，很幸运申请成功了。


    我们这次试读的内容的“狼蛛来当插班生”。打开封页绘图作者庄建宇独特的个性签名映入眼帘，从目录中我们可以看到本书共有11章节，在人物介绍里面我们可以看到本故事中出现的相关的重要人物，有屎壳郎，星天牛，丽蝇老师，狼蛛001，龙虱，鹿角虫吉丁和蝗虫校长等等12为人物。每个昆虫都做了一个简单的说明，从这简单的字里行间都不乏乐趣。重点来说说关键的人物——狼蛛001，他出生在一个大家庭里，他是代表他的一百三十三个兄弟姐妹在甲虫班上课的，虽然他不是一只甲虫却担任着甲虫班的班长，是不是很好奇呢？狼蛛的地位还不止这些呢，除去班长外狼蛛还受到了昆虫们的尊敬，是不是更好奇呢？答案并没有大家猜想的那么的复杂，仅仅是因为他有毒牙！！
            

            

           

         
    故事一开始就可以感受到酷虫学校的昆虫们个个都不是省油的灯，尤其是甲虫班来了一位看起来可以怔住虫子们的老师丽蝇，这个丽蝇老师的命运着实悲催的厉害，头一天来上课就领教了酷虫们的厉害，最终死在了蜘蛛的手上。听听酷虫们的理由吧：“蜘蛛吃苍蝇需要理由吗？！是不是很搞笑呢？！配着插图看你的感觉会更不同的，酷虫们的形象绝对让你看着就分不清谁是谁了。哈哈！因为他们都好厉害啊！
      

         

        
     我们阅读完一次后最喜欢其中的一个昆虫就是屎壳郎了，这种昆虫每天都在课堂上吃他的找来的粪球，大家都非常的讨厌他，可流着鼻涕的屎壳郎丝毫不会受到大家的 影响，不紧不慢，淡定的该吃还吃。那种样子实在是让人好笑。
     每个故事的结尾部分都会有一个科普知识，讲解本章节中出现的昆虫，很多昆虫我们都还是第一次听到，比如虎甲这只被称之为”昆虫中的猎豹“，图片中有真实虎甲，和漫画形象相互结合两种形式，让孩子们非常容易理解。尤其是漫画形象真的和真实的形象是完全不一样的。我和儿子更喜欢漫画中的形象。
            

            

           

         

         

     酷虫学校漫画科普书幽默搞笑新奇，给孩子们的留下了深刻的记忆，孩子们边听故事捧腹大笑的同时又了解了各种昆虫的相关知识，体悟到了昆虫之间你吃我我吃你的自然法则，每一个故事环节高潮不断，是家长和孩子们共读的有趣的漫画书。


       原本就对昆虫感兴趣的儿子，这下又多了一本好看有趣的漫画昆虫书可以阅读了。每每看到搞笑的画面时就会叫来我一起观看，完全被里面的有意思的酷虫们吸引住了。


      

        

        

        

之前看到地带也有兑换，现在已经没有了

漫画版的好有趣啊，我家文字版的，子凯就不太喜欢

竟然有作者的签名，我的没有，好难过

不是每本都有的吗？那我真是幸运啊！

这次能得到试读真是幸运啊

文字版的是不是字太多了，孩子们还是喜欢带插图的。

真是很好看的一本书呀，还可以学到知识