如题，表扬是门技术活儿。宝贝们从小就享受成人对他们的夸奖，并不一定是因为那声夸奖让孩子明白了些什么，而是成人的态度在表扬的时候非常地和善。孩子们能感受到成人心情佳的时候散发出的喜悦的感受，并与之产生共鸣，这可是一件非常享受的事情！当孩子长到4-5岁的时候，渐渐心里产生了变化，孩子有了明显的自尊心。亲近的养育着对自己的评价对孩子来说是非常重要的。

到这时候，就是教育的最佳时机，父母对孩子的教养可以强调起来了。简单来说，就是制定言行举止的教育原则，并且明确地告诉孩子这么做是对的，还是错的。如果孩子做了对的事情，表扬；孩子做了错的事情，及时指出并改正！




幼儿园给每个孩子发奖状的做法不是不可，而是如果都像图片上的那样写，必然是不妥的。“好孩子”这个说法太笼统，并且所言虚而不实，各位家长可以试想一下，单位给你发“好人”奖状的感觉。孩子没有那么多的意识，他只是喜欢这种形式，但是表扬孩子其实真的没有那么简单。

正确表扬孩子和批评孩子的做法其实比较相似。
第一步，在事件（孩子的行为）发生的当下，就对他的行为作出相应的“表扬”还是“批评”。
第二步，明确指出孩子的行为，好在哪里，或者错在哪里。
第三步，（适用于批评，表扬可以跳过这一步，或缩短时间）也是经常被家长们忽略的一步，把孩子请到一边，与他保持一定的距离，家长以一种不具威胁性地姿态陪伴孩子，让孩子思考一下刚才发生了什么，你对他的行为作出了怎么样的评价。
第四步，拥抱孩子，告诉他你非常爱他，你为他刚才的“某某举动”（或者认识到了错误）感到骄傲。




每个孩子都需要您耐心地表扬与批评，所以避免武断专制从你我做起哦。幼儿园大可以把孩子每一年做得最出色的一件事情详细地写在那张小奖状上，哪怕是“学会自己吃饭了”，也比一个“好孩子”要强！

许多的书上都建议爸爸妈妈要对孩子的行为多进行具体的描述，而不是仅仅说“做的不错”“你真聪明”之类的形容词。

夸奖孩子也是要看实际情况的

夸奖孩子确实需要动脑筋的

回复 3# 小小菲儿

必须是要把表扬的内容讲清楚哒

回复 4# diandianxuhan


是的，特别是比较重要的事情上面，中国家长比较含蓄，话不说明白，其实孩子就不懂。

幼儿园的老师可能没有那么多的精力吧 不过还是可以家里用 哈哈哈

回复 7# 上班族的故事仙女

话说远一点儿，做家长的其实也不能把责任都给幼儿园。和幼儿园老师多沟通，其实也是非常重要的，可能被许多家长都忽略了。

回复 8# 浇灌心灵的绘本

我遇到的老师都挺好的，都会主动关心我们家里的情况，宝贝在家里的情况的。