昨晚我们琴友聚会，回到家已经九点了。小妞马上迎上来，一堆的事情找我。

数学题有道不会，是图形拼摆的，妈呀，这是女生的弱项。一堆小正方体拼摆，书上画的有从上面看的样子，从左面看的样子，从正面看的样子，让你猜每个位置的小正方体有几个？光凭空间想像我是不行，我让她拿来学具摆摆，后来又叫上老公，三人一起讨论，才把这题摆平。现在的题确实比咱原来学的深多了，印象中我们小时好像没有这样的题？


语文黄冈上也有不会的，幸亏我手头有黄冈的答案（为这个还专门给老师写了字条的，证明答案撕下来在我处保管）。因为吴老师是要求孩子们自主思考的，所以根本不敢直接抄标准答案。而且这学期语文黄冈要求每次作业要家长签字。我都好久不怎么管妞的作业了，所以，这项要求一下子让我有被拴紧的感觉。我在群里问“用检查不？”家长众口不一，说根据孩子情况吧，表现不好的，家长当然得检查。态度端正，作业认真的，直接签字就行了。我也觉得如果每次家长检查修改了，老师就看不到孩子们作业的真实情况，没有这样的真实反馈，对老师孩子都是不利的。

语文课文有要背的，还得签字。我赶角我就像个董事长一样，大笔一挥，签签签。我问孩儿“咋不找你爸？看你爸闲的在屋看手机。我吃个饭回来恁多事儿，如果我要半夜回来呢？”孩子答：“就找你。”嗳！就认定我一人儿了。


“帮我拍照，葫芦丝老师让传。”孩儿拿过葫芦丝在我旁边站着。
“都传了一个寒假了，开学还要每天传啊？”
“老师说了还得传。”
“可我看群里大家传的现在都是视频了。我手机还没搞清楚是咋往群里传视频的。”我说。
“那你先录，录完再研究，我还要搞别的作业呢。”
好吧，好吧，我给她录了首曲子，然后琢磨着怎么上传。录的视频大概有47.2M，我这手机只能通过“群文件”上传，不能像别人说的点“拍摄”上传（有人说这是苹果的特定功能），上传的时候显示特别慢特别慢，估计等传完也就到半夜了。看来此法不行，如果每天这样上传，得多费事啊。去找老公，让他帮我看看。
老公说“你不会把手机里的视频导到电脑里，然后再上传啊？”
“这么麻烦，那这个每天上传的任务交给你，你聪明，你负责这项任务好了。”我没好气地丢给他这话。
后来，我直接选择米三里的录音一分钟功能，将小妞吹的葫芦丝曲传到了群里，没想到得到了葫芦丝老师的夸赞，说“妞同学的演奏相当好。”小妞看到，很是美了一会儿。


时间已经是晚上十点了，可小妞还在那里读英语单词。
“这个咋读？”
“那个呢？”
“还有这个？”
“咋回事儿啊？整本英语书的单词都要会读啊？”我纳闷地问妞。
“嗯，英语老师说明天下午组长要考核过关。”
“可这才刚开学啊，这些东西还没学呢，如果都会了，这学期学什么？”我更奇怪了。
“不知道，反正老师说明天下午要检查了。妈，你别问了，快给我说这些都咋读就行了。”小妞不耐烦了。
我只好把她不会的一个一个讲给她听，提示她看音标，自己试着拼读。搞完这个，已经快十一点了。
“别读了，别读了，快睡觉，要不明天起不来了。这些不会的也没关系，以后再读。”我下了强制命令。
“那好吧，我先睡觉了，可有一些还是记不得咋读。你明天中午再帮我过一下。”小妞不放心地说。
“好好好，快睡吧。谁能全会呀？我就不信有全会的？你放心睡你的觉，明天再弄。”我紧催着妞睡觉。
妞还给我一套题（是假期几个家长帮着整理的语文十个单元的复习题），嘱我帮她复印几份，说后面要问的。我看了看，全是基础知识（字词句诗等）。


哎哟喂，五年级下学期刚开学，怎么就有一种“压力”扑面而来的感觉？好像各科都抓得很紧很严似的！我这个甩手妈看来是当不成了，这学期恐怕要苦拼一场！

呀，五年级了啊

我们一年级就开始有压力了

现在孩子上个学，家长一点不省心啊

捆绑制啊，不管不行

是啊，现在小孩上学事情忒多

嗯，上学后时间一年比一年快啊，一眨眼的功夫都五年级了

马上就要上中学了，压力会更大一些了。

我看着都感觉到压力的扑面而来了，咋这么多内容啊，晚上11点才睡觉很影响孩子身体啊，

这现在上学事真多

估计等我家孩子这么大的时候我也不会辅导了，脑子跟不上啊。

是呀，六年级会更辛苦。妞她哥哥上初一了，今年寒假每天要背50个单词呢，说是假期要背1000个，唉，现在的小孩真的很忙碌啊。我印象中的假期怎么都是玩的呢

我现在也不敢瞎辅导啊，都是看教材全解熟悉情况再说

开学这两晚，搞得很紧张，都是为各种作业

孩子们读书真不容易啊！！