《敢让孩子做自己》幸福而谦卑地弯身

我爱看绘本楼主

感谢宝宝地带让我如获珍宝——《敢让孩子做自己》，当我手捧这本书的时候，当我翻开内容品读的时候，我知道我已经被里面的文字深深打动了，这些生动的育儿案例真的触动到我了。与这些父母、老师相比而言，我需要学习得有太多。如何做一位懂得爱孩子的父母，如何引导孩子勇敢做自己。这真的是一件特别了不起的事情，也是一件特别有学问的事情。
光把爱挂在嘴上真的不叫爱，不敢做自己的孩子真的不叫幸福。很荣幸，我可以把读书的感悟和各位亲们分享：
特别有创意的封面，问大家一个问题，你陪过孩子玩手掌画吗？你做到放手让孩子任意涂鸦了吗？我先检讨一下，我没有，当让孩子玩手掌画的时候，我还是在用自己的审美观在左右孩子的思维，还是惯用自己的思维在约束孩子的创意和发挥。我真的没敢让孩子做自己，所以这本书真的是及时雨，我要用心去读。

公民素养，这是个我们经常在讨论的话题。我们的孩子出生在物质生活不再匮乏的年代，但在精神层面我们对孩子的关注，真的普遍都欠缺了。我们关注的给孩子报了几个特长班，而没有关心孩子真正的兴趣在哪里。我们关注孩子在班上的名次，而没有关心是否在快乐地学习。
扪心自问，我们的家庭教育真的有事得体，对孩子良性的激励方式真的不够接地气。

有很多朋友，当孩子上学之后就把教育的全部责任都推给学校和老师，其实不然。家校合一这是必须，家庭教育的作用任何时候都不可以忽视。
所以我们需要学习，需要学会如何鼓励孩子拥有很优秀的素养。

我们必须学会谦卑地弯身，和孩子共同学习。大家一定都陪孩子看过蚂蚁吧，但看到这篇文章的时候，我真的自愧不如。对待万事万物，每个孩子都有着强大的好奇心，而我没有把握住孩子好奇心的契机，而错失了很多的有趣的互动“课堂”。
请用心记住这句话，我们需要用心为孩子设计有趣的教学形式，我们周围的每一件事物都会成为我们的道具。我们需要让家庭教育变得非常生动，保护孩子的好奇心，激发孩子的探索力，对于孩子的成长而言，这是受益无穷的。

学会分工合作，这是我们在上学时候，每天都会听到老师重复说的话题，但在启蒙时期，印象中父母真的没有告诉我们什么是分工，什么是合作。书中的劳拉对于眼前的蚂蚁世界，鼓励孩子展开联想，聊到到了社会的分工，说到了社会的秩序，延伸了很多方面。从蚂蚁的微观世界，给予了孩子很多激励。这比起乏味的说教，更加能让孩子的心灵有所触动。

带着孩子走出去，不是说周末就带着孩子去游乐园，去玩游戏，那样的童年其实是索然无味的。当看到劳拉经常带着孩子去各种地方参观，让孩子有充足的机会跟各种职业的人近距离对话。这样的教育方式真的给我留下了很深刻的印象。

社会不同工作的分工与合作，与自然界蚂蚁的分工与合作，只有都近距离去看过了解过，只有经过了这样的比照后，孩子才会有了最直观最深刻的认知。我敬佩这位家长的做法，我要像他学习。谦卑地弯身，带着孩子去观察精彩纷呈的世界。

我们有时候会埋怨孩子笨，其实我还是很认同那句话“没有不会学的学生，只有不会教的老师。”看过这本书，我更加肯定了这句话的含义。

现在我们先来回想一下自己上过的地理课，你还记得几节呢，你对那堂课还记忆犹新呢，你对老师的教学方法还有印象吗？当学到原本枯燥的地质结构时，我们又是怎么死记硬背的呢？
看看这位比尔老师的做法，我真的都想成为他的学生了，橡皮泥变成了教具的课堂该是多么有趣呀。当老师在用心去想怎样让枯燥的概念变得有趣，怎样去鼓励孩子的自信心和创造力时，这堂课不会不精彩，这堂课的内容学生肯定会掌握得非常牢固。
更重要的是，学生会从老师那里学会一种创新的思维模式，敢于去发现，敢于去创造，才能敢于去做自己。

我们做父母的是孩子的第一任老师，这点没错，但其实我们也应该成为孩子永远的老师或者说是启发者。其实有时候，我们的角色更加重要，因为我们陪孩子的时间是最长的。所以这本书真的非常值得我们用心地读，用心地去实践。

我们在育儿过程中真的有很多困惑，所以我们需要学习，但面对很多的育儿书，我们不知如何选择。那么就请信任我，用心去看《敢让孩子做自己》这本书吧，我们都会有很多收获，对我们的世界观、育儿观都会有非常大的改变。

当这些问题我们一一学习，我觉得我受益匪浅，我也感觉到这种能谦卑弯身陪同孩子成长的幸福感。改变从现在开始，感谢宝宝地带，我已经迷恋上在这里的成长与改变！

03-23 10:09

我爱看绘本 2楼

这本书真的值得品读，强烈推荐

03-23 10:18