说到老师家访，在我的上学期间是没有过的，小学的时候我妈妈就是那个学校的老师，所以也就不可能有家访的，不过放学后是经常可以接触到自己的任课老师的，因为都是妈妈的同事，我哪里有什么问题就直接妈妈说了。初中高中都是学习很繁忙，老师就只抓成绩，根本不关心家访的这回事。

林林上幼儿园已经半年多了，上学期的时候还进行了一次家访，不过不是到每个同学家里去，而是把几个孩子和家长集中去一个孩子家里，然后填个表格，内容就是老师几号到哪个小朋友的家里家访了，然后再给孩子家长和老师照相，这样就算家访完了，虽然有点糊弄，不过也算有过了。老师在照相的时候，还是说了一下孩子在幼儿园的情况，说林林在幼儿园表现不错，那天搭积木很棒的，就是吃饭还有点慢的。这样哪方面不好，我们在家里也会加强这一块的，要不孩子回家说幼儿园的事情还是少的。

其实还是很希望老师来家里家访的，让老师来看看孩子成长的环境，还有孩子在家里又是怎样的一个状态，因为很多小朋友在幼儿园里不活跃，在家里可是特别活泼的。林林就是这样的孩子，我因为参加过幼儿园的开放日，看到林林在老师提出问题的时候都没有积极主动的举手的，可是在家里有什么事情他都是很喜欢表达自己意见的，也希望老师能多多鼓励在幼儿园不积极回答的小朋友，让他们都变得大胆起来。         

老师能来家访是不错的沟通形式

我也有同感

老师了解孩子在家的表现，促进老师在校的教育