一、 关于《别以为你懂孩子的心》　　这本书是一位幼教园长母亲，根据自己与孩子在生活、学习、成长过程中(在0-6岁时候)的相处，所写的与孩子交往的经验和心得。这本书主要是写作者自己孩子的故事，还穿插了幼儿园小朋友、邻居小朋友与他们家长交往、交流的故事。这些故事都是真实的，来源于一个个普通的家庭。
　　本书记录了超过240个家庭亲子生活案例，分别从如何走进孩子的心灵、关注孩子的心理健康、如何培养孩子的品格、孩子的生活习惯、孩子的学习、怎么做家长、如何完善自我等八个大的方面展开。
　　作者既从教育者的角度阐述了科学的教育观，又从妈妈的视角讲解该如何处理孩子在成长路上面临的种种问题。这为父母培养孩子，提供了一个全新而又典型的标本式的案例集合。有着极强的实用性，能很好地借鉴，是父母教育孩子的工具书。
　　二、 关键词、亮点
　　240个家庭亲子生活案例，真切实用：在养育孩子的过程中，或多或少都会遇到以下状况：
　　u 孩子吃饭用什么碗
　　u 和别的孩子冲突了
　　u 突然内向，沉默了
　　u 有时候耍赖，不讲理
　　u 给孩子断奶
　　这本书记录了超过240个家庭亲子生活案例，从生活细节着手，着重写了关注孩子的心理健康、如何培养孩子的品格、孩子的生活习惯、孩子的学习、怎么做家长、如何完善自我等八个大的方面。这本书的实用性体现在他的所有案例和感悟都来源于真切的家庭生活，来源于和万千读者一样阶层的家庭，和万千读者相似的生活体验。
　　0-6岁，全面育儿攻略：全书的经验和案例都适合0-6岁的孩子，0-6岁孩子遇到的问题几乎都能在本书中找到。包括孩子的心理、培养孩子的品格、生活习惯、如何做家长等等，内容非常丰富全面。可以说是一本0-6岁教子工具书！
　　创新观念，颠覆传统：在这本书中，作者对一些传统的教育观点提出了反思，并结合自己的育儿经验给出了一些近乎颠覆性的观点。如“听话的孩子一定是好孩子么？”“别给一个孩子打不破的碗，让孩子相信自己的价值”。作者提出这些观点并非哗众取宠，是基于17年的教育实践经验和实操案例提出的。非常独到。
　　17年一线教育经验：经过了十七年在幼儿园与孩子朝夕相处的时间，在每个生活事例中，作者都能清楚地指出，事情发生时儿童的心理状态，他们的所想、他们的愿望。
　　双重身份，真情实感：作者曾是一位幼儿园的园长，在教育一线有着17年
　　的工作经历。之后成为一名母亲。作者的双重身份使得其具有教育者和母亲双重视角，因此她首先是一位母亲，然后才是一位教育专家。他的文字非常具有亲和力，没有高高在上的说教。完全是和读者在分享自己的教育经验。她的书也因此更具说服力和参考价值。同时能带给读者强烈的共鸣。
　　三、 作者“周周妈”揭秘
　　周令瑜，我们称她为“周周妈”，现居长沙，一位在幼儿园一线工作了十七年的幼教工作者，曾经接触了无数的孩子和家长，看到了很多成功和不成功的家庭教育。本书记录了作者在十几年和孩子过程中的心得和感悟，引起了千千万万家长的共鸣。由于作者幼儿园园长和妈妈的双重身份，既从教育者的角度阐述科学的教育观，又从妈妈的视角讲解该如何处理孩子成长路上面临的种种问题，文章实用、可操作性强，不少家长反映受益匪浅，不仅改变了他们的孩子，同时也改变了他们。
　　我曾认为：
　　孩子像一团泥巴，需要我们去“塑造”，我们想把他塑造成什么样子就是什么样子；
　　孩子需要竞争，如果成人说“看哪个孩子吃得最快”，保证个个孩子都想吃第一名，这样的竞争是非常必要的；
　　孩子要坚强，不要动不动就哭，哭是懦弱的表现；
　　孩子要懂得分享，孩子不愿意分享说明他是一个自私、小气的孩子；
　　……
　　后来，我发现我错了，以前“以为自己很懂”只不过是自以为是，静心下来才发现自己根本未能深入到孩子的内心世界！我仅仅看到了表象，没有看到本质；仅仅看到眼前，没有看到未来。我以为我懂孩子的心，其实我不懂他们的心。
　　——周令瑜
　　四、周周妈的育儿观点(精选)
　　u  过于听话顺从的孩子心理是不健康的，长期的压抑会导致人格的缺陷。
　　u 成人的“教”只会给孩子锁上一个框框，牢牢束缚住孩子的思维，钳住孩子想象的翅膀，孩子不需要我们教。
　　u 孩子哭，并不是他/她不乖。
　　u 父母不要利用身高、体重的优势强行带走孩子，不要利用孩子依赖自己的心理来胁迫孩子。
　　u 父母不要在人前教训小孩，哪怕孩子当众犯错，因为当众教育孩子是对孩子的一种羞辱。
　　u 不必要的帮助等于成人在对孩子说：你不行，我帮你。
　　u 孩子坐不住的首要原因就是孩子的专注行为被随意打断了。
　　u 只要孩子要求的事情不妨碍别人、不伤害自己、不破坏环境，父母就应该视为合理要求，尽管让孩子去做，不需要征得任何人的同意，但需要父母帮助判断。
　　u 家长过早干预孩子间的冲突，就剥夺了孩子和同伴沟通协调、解决冲突的机会。
　　u 一些孩子为了得到父母的关注和交流，或尖叫、或哭泣、或逆反，结果得来的却是成人指责孩子“不听话”、“任性”。父母误解着孩子，不知不觉中“糟蹋”着孩子，带给孩子无尽的痛苦。

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