宝宝对幼儿园的规则一直都很抵触，或许就是因为在家里的时间太长了，姥姥姥爷都会很宠着，所以宝宝很少顾及到别人的感受，也很少有规则的意识。很希望宝宝能感受别人的感受，因为考虑到别人而让自己有更好的进步；同时也希望宝宝能在绘本中体会到做什么事情都是有一定的规则的。

这一次通过了咕嘎咕嘎小青蛙的绘本试读真是太开心了，从图片上看到的时候宝宝就已经很喜欢了，一个劲儿的跟妈妈说：“我要这个，大兔子在做什么啊？”真正拿到书的时候，妈妈也很开心，看来绘本中的小青蛙是很会关注别人的感受的，并且在正确的引导下也能按着规矩来唱歌哦。

绘本的质量是很好的，很结实的铜版纸，特别是针对我家宝宝这样的，看书的时候都是很“用力的”那种，所以结实的纸张是很关键的。绘本的颜色也很鲜艳，对宝宝来说是很好的视觉刺激，有很好的颜色识别能力，特别是我家宝宝这样的到现在也不知道是不是拒绝认识颜色。

绘本的字体也是经过了精心的设计的，很可爱，很符合宝宝绘本的风格，对宝宝是很有吸引力的哦，宝宝自己也觉得小青蛙几个字看着弯弯曲曲的是不是在玩游戏哦。

绘本中的小青蛙从一开始看见兔子叔叔在轻松小虫子们唱歌，自己就骄傲起来了，都觉得自己的歌唱水平还是很不错的哦，自然也能唱出很好听的歌曲，所以会很好心的给周边的人唱歌的，这种态度自然是好的，但是青蛙们却没有遵循唱歌的规矩，所以声音很难听。

小青蛙们却不知道，因为朋友们都没有好意思打击他们，不过却都默默的反抗着呢。全都躲起来，不愿意听小青蛙的歌声。直到偷偷的听到别人说话，小青蛙们才一下子沮丧起来的。

而后在兔子叔叔的引导下，小青蛙们终于明白了唱歌要想好听也是要符合唱歌的规矩的，这样才能有好听的声音出来。小青蛙们也是很虚心的哦，能够顺从的按着兔子叔叔的指挥，一次一次的练习，时间长了，歌声好听了，自然会将其他的朋友都吸引来了，演唱会也就成功了。

绘本中小青蛙的形象很可爱，穿着不同的点点衣服，宝宝很喜欢，看过绘本之后，宝宝在画画的时候也会想到要拿出绘本来试试自己的手艺哦。虽然总是画的看不出什么，但是宝宝自己是认得出哪一个是小青蛙的。这样生动的形象首先吸引了孩子的注意力，宝宝才能更好的读书。

绘本对宝宝来说是很好的教育，在看过小青蛙唱歌的绘本之后，宝宝也会在不按规矩办事的时候，只要有人提到小青蛙，宝宝就会默默的纠正，还会说道：“小青蛙最后不是也成功了吗？”这样才是一种正面的引导和鼓励，让宝宝能更快的适应有规矩的生活，更容易融入社会。

这本绘本从质量到内容都是很不错的，对宝宝的教育也是正面的，很适合宝宝自己来思考和反思，让宝宝自己纠正自己的错误，向正确的方向前进哦。