托马斯小火车又来啦，这次童趣出版社给大家带来的是托马斯和朋友之拼音认读故事。托马斯的故事已经出版70周年了呢，真是经典之作呀。我们是从朋友那里接触到这辆小火车的，没想到作为女孩子，妞也挺喜欢。去年买了一套时间管理的给妞，通过小火车的故事让她明白时间的重要性，以及如何合理的利用时间，到现在妞都还记得很多内容呢。

        因为妞现在是中班，明年就要上小学了，听说小学里面老师教课进度会比较快。我又不打算送孩子出去学幼小衔接，所以自己教是一方面，适当的绘本引导也是很必要的哦。希望孩子在感兴趣的阅读中学习到更多知识。

       我收到的是《托马斯木筏漂流记》，平装版的，这次的书还挺厚呢。主人公托马斯在这本书中又多了几个新朋友，小火车们也是创新不断呢。

       虽然是分为两个故事，但是两个故事是有连续性的，也延续了之前小火车故事中的精神，互助互爱。整篇故事的文字中都标注了拼音，每一页故事中都有两个需要学习的生字，用红色标注。一个故事讲完总共有30个生字需要学习，个人觉得对于我们家妞来说可能还是有点难度的，如果是一年级的孩子可能问题不大。

      故事下面又把这两个字单独拎出来描红，加深了孩子的印象。

       还有一个值得一提的是每个角色的文字后面都会配图，比如托马斯后面就跟着托马斯小火车的样子。我觉得这个设计真是太深得我心了，因为我一直傻傻分不清楚除了托马斯以外的大部分小火车。这样的设计让我一看就知道对应名字的小火车长什么样子了，故事讲完印象也就比较深刻了。

        每个故事的后面会有脑筋转一转的小板块，让孩子培养看图讲故事的能力。这个也是上小学之后必须培养的能力之一，我们家现在中班幼儿园就开始举办这样的看图讲故事比赛了呢。

       整本书的最后还有一个字宝宝乐园，包括了所有前面故事中需要孩子学习的汉字及描红。相当于学习中的复习，这样让孩子再次加深印象。整套书融合了小学一年级需要掌握的300多个汉字，对于上学的孩子来说真的非常适用。对于我们家长来说，也算是很不错的参考，我可以参考这套书中的汉字，适当的给小妞进行学习，就不用担心幼小衔接问题啦。

      不过还有一点小小的不满意，讲完这两篇故事以后我觉得故事标题起的不是特别符合。比如第一篇是托马斯木筏漂流记，但是其实整篇故事主要讲的是托马斯为什么会乘上木筏，故事的最后托马斯才登上木筏，让我总是有种还没有讲完的感觉。

      而且故事中有几个地方我还没太看明白，小火车迪塞尔开到断裂的铁轨上的时候，托马斯大喊“煤炭和灰烬”，这句话有什么意义呢？还有，培西在海边看到了托马斯的求救信号，大家怎么就知道了托马斯在隧道里面呢。

       呵呵，看书看太多难免有点挑剔，也希望我们的小火车的故事更多更吸引孩子们呀。