进入五月，又开始了小学信息采集阶段，才猛然发觉，时间真的过得太快了，又一批孩子即将升入小学，而贝贝的一年级小豆包生活居然还有两个月就要结束了。去年上学前的情景还历历在目，如今，就快要升入二年级了，时间如流水啊。

        总体来说，贝贝的小学生活非常开心快乐，没有请过一天假，全勤上学，有点打喷嚏流鼻涕的情况也都坚持上学了。老师都很有爱，时常听她念叨各个老师，甚至在家里模仿数学老师上课的样子，特别可爱；同学很有爱，一些同学的名字会经常挂在嘴边，甚至有了心仪的结婚对象，真是好笑极了；家长很有爱，虽然见面机会不多，但微信中经常交流，有需要帮忙的毫不犹豫。有一次贝贝的舞蹈鞋忘带了，着急的我，想着回家去取了给她送去，同事说我那样还不如去买一双呢，我忽然想起贝贝说过可心小朋友的妈妈每次放学去舞蹈课的空档都去帮孩子把书包背回家，所以我就赶紧联系可心妈妈，说如果有多余的舞蹈鞋先借我们穿一下，结果可心妈妈说她在单位没在家，一会接的时候去帮我们买一双带过去。有时老师布置了要买什么用具，可心妈妈也会想着我，问我需不需要她帮着买一份。多好的家长啊，知道我工作忙，所以就主动帮忙，真是很感谢。

          四月底的时候，班主任发消息说，学校要搞家长开放日，每班有五个名额。多难得的机会啊，看看孩子在学校的表现，问了时间，正好那天上午我有空，所以就积极报名了，第二个还是第三个，贝贝在学校表现也不错，想着应该问题不大能去，可谁知等了几天，贝贝回来说“老师说了，你是老师，听课的机会多，这次就不让你去了，下次优先考虑你。” 哎呀，我哭，虽然我平时听课机会多，可听的不是贝贝的课啊。得，咱也还得支持老师的工作，服从安排吧。还好去的家长很给力，给拍了很多照片发给大家看，于是，我就也能欣赏到一些孩子们上课的情景。

          这是数学老师上课的情景，贝贝正在讲台上回答问题。李老师是班主任兼数学老师，也是贝贝非常喜欢的老师，亲切随和又很懂孩子，可能和她有一个正在上二年级的女儿有关，所以她很理解小孩子的想法。课堂上积极调动孩子的积极性，课间会开展一些课间活动让孩子们玩，还亲自教孩子们玩扔沙包的游戏，在微信中向家长征集课间有什么好玩的游戏。在学校的学习、活动以及每次孩子外出春游秋游，都会拍照片及时发给家长看，让家长了解孩子。真的很幸运遇到这样的班主任老师！！

        这是语文课堂，跟语文老师没打过交道，她是另一个班的班主任老师。听贝贝的一些说法，老师在教孩子们认识字的时候，会通过猜谜语的方式，让孩子了解字形和字的组成，让孩子能够快速记忆。但贝贝说不是很喜欢语文，和老师有没有关系我不敢妄下结论，但是我是鼓励她好好学语文的，毕竟在习主席的倡导下，语文学习是越来越重要的，我还是要尽力引导她喜欢语文。看这几张照片，老师还是很喜欢她的。

        没有亲临家长开放日的现场，能有这么多照片，真的很欣喜！也希望小家伙能够越来越适应学校的生活，快乐学习，快乐生活！！

课间，孩子们的合影，实在是太可爱了！

贝贝旁边的两个女孩子，一直都是贝贝的偶像级人物，

因为她们又漂亮有学习好，在贝贝眼里，她们两是第一漂亮的

右一就是我前面提到过的可心小朋友，一年级就已经通过了舞蹈六级，简直是天才

~end~

小学也有家长开放日，这么难得的机会再忙也要去看看了。

贝贝还挺高的

遇到好老师太重要了。

小学的开放日跟幼儿园的大不同了呢

小学也有开放日呢，真好，孩子们都好开心呢。

上次点点他们的家长开放日，也去参加了，还没有写

好多拖着拖着就不想写了，哈

这样的开放日很不错的呀

看得出孩子在学校很受同学和老师的欢迎