以前申请试读，基本上都是看这本书适不适合我家萱宝。要是觉得适合我才会申请。而这次申请我觉得除了考虑是否适合萱宝外，更多的还是由于我对“蓝精灵”的这种情怀。“蓝精灵”对于我们这一代人都有着特别意义，她是我们儿时的记忆，曾带给我们许多的欢乐和遐想。

  

    这套书一共分为8册，以“蓝精灵”为载体，以“提升儿童专注力”为主题。集合了贴纸、涂色、拼图、连线、迷宫、找不同、大搜索、视觉发现8类孩子们爱玩的游戏。本册是《蓝精灵专注力涂色》，书中共收录了21个精心设计的涂色游戏。希望孩子们能通过这些游戏在提高专注力的同时也能提高色彩的搭配能力、画面的感知能力以及审美能力。

    我家萱宝在拿到图书后，很喜欢。也深深的被书中蓝精灵的卡通形象所吸引。不用我介绍就知道这是涂色的，并且能在需要涂色的区域里涂上她喜欢的颜色。在她按自己的想法和书中的要求完成了几幅涂色后还是暴露出不少问题。

    先说说我家萱宝的基本情况吧：今年4岁，幼儿园小班。平时也喜欢图图画画的，而且在幼儿园也参加了画画的兴趣班。虽然目前还画不出像样的作品。但对形状、颜色已经有了较好的认识。虽然这本的设计是从单一的颜色涂抹到多种颜色的搭配、从单一形象到多种色彩的场景。但结合我家萱宝的这些情况，我认为以她目前的年纪来完成这本书设计的内容还是有些难度的。

    现在我就以我家萱宝为例来说说她在涂鸦时遇到的困难和我的一点小意见吧：

    第一，对于幼儿来说本书的可涂鸦区域有点小。这也是我家萱宝在幼儿园画画时常遇到的问题， 为此我还特意买了《宝宝快乐涂色》来给她练习，但效果不太理想，她还是会涂到边框以外。

    第二，对于幼儿来说本书设计的待涂事物、场景的线条太复杂了。比如说第10页那株植物，线条勾勒的太繁琐了，一名4、5岁的幼儿应该不能独立完成。相比较而言第19页的苹果、梨就简单多了。

    以上这些是完全根据我家萱宝在涂色时遇到的问题所发表的观点，不完全具有代表性；提出的意见也不算很成熟，仅供参考。


   

         

我家也中了这本的试读，孩子很喜欢

好棒的蓝精灵涂色书呀，蓝精灵也是我们家孩子的最爱呢

这样的书小孩子最喜欢了，而且还是蓝精灵