回复 25# 冬冬的猪

认真的好孩子，得慢慢来

回复 46# 小淘气妈咪

看到许多回复都如此，足以说明孩子的表现正常。小孩有他自己的想法和认识，他之所以举手告诉老师，我认为说明两点，第一，有礼有节，老师和家长应该看到，这是小孩对秩序的理解和尊重，但小孩不知道事情分轻重缓急，所以告诉小孩为什么上课不能举手，下课后举手再告诉老师原因可能更好；
第二，告诉老师，说明小孩已经分辨清了谁是集体的权威，一方面是想表现自己，引起老师的注意，想得到赞赏或是安全感；另一方面也是说明小孩的思维停在让老师处理的阶段，他还没发展到自己想办法解决，可以稍加引导。

回复 48# 肖占仙

谢谢你！看了你的回复我觉得有点茅塞顿开的感觉。我家小子遵守纪律这一点还是可以的，他不会随意讲话，但是因为他在上课的时候看到有不合理的地方，他就觉得需要立即告诉老师，所以他就举手等老师来问他。他不知道老师这个时候忙着讲课没有时间来处理他发现的这些小问题，我就让他等老师讲完课以后再举手。根据我这几天的观察以及他自己跟我讲述的情况，他现在已经能做到不在老师讲课的时候举手了，会在让小朋友们自己玩的时候举手告诉老师。我想慢慢来吧，记不得呀！

教育孩子真是大事

回复 50# lrf624

是的  需要注意方式方法的

执着又听话的小孩子真是可爱

亲家的宝贝还是挺细的一个孩子，但凡事都是需要有规矩的，亲做的好啊，发现这样的问题孩子改好了给予一定的奖励，估计孩子以后就学会什么时间干什么事情了。

回复 52# 木槿小丸子


有时候也很烦呢

回复 53# 隶涵妈妈


谢谢   这几天我也在密切关注这小子每天的表现    他现在半天基本上都是举一次手了  有了很大的进步了