《逃跑的小火车》

       孩子4岁了，开始渐渐认字了。一般我们看书，他都喜欢我指认读书了。不知不觉对于一些常用的汉字都认识了。可是对于陌生的不认识的字就一点办法也没有了，读不音也无法猜出上下含义，若想自己看书的话还是不行，必须依靠妈妈认字完成。当有了托马斯拼音认读绘本，对于孩子来说算是帮了大忙，因为靠着拼音读字，掌握了拼音的发音规律，孩子就能自然拼读了，拼出来的字前后组成词语，句子，结合上下义基本就能理解文章的意思了，这对孩子自主阅读和理解很有用处，所以孩子很喜欢这本书，能够挑战自己，也能够帮助自己！

       托马斯的故事都很有意思，虽说和生活中的事情不一定完全重样，但表达出的想法或者其中的心理感受多半相似，能引起孩子在日常生活中的共鸣。那些关于友情，关于互助，关于委屈，关于误解的事情都能在托马斯和朋友身上找到影子，而这个拼音认读系列故事都是全新的故事情节，让孩子完全不用担心会和以前的故事重复，看着字体也大了好多，每一个字上面都有标准拼音，重点字还用粉色突出，让孩子记忆更牢固。在拼音的帮助下孩子会自然认读，而每页的下方还有识字练习，田字格的设计教孩子如何书写，认字写字一气呵成，真是一本寓教于乐的好绘本。

       故事的内容也很生动有趣，能够吸引孩子自主阅读，激发孩子的阅读兴趣。《逃跑的小火车》讲的是一辆有内疚感的小火车，为了躲避大家的责问，不敢见人，就算托马斯给他打招呼，他也不理不睬，快速的跑掉。这个奇怪的行为引起了好奇的托马斯的注意，托马斯决定想办法查出其中的原因。他问了很多小伙伴，大家要么支支吾吾，要么谈此变色，要么义愤填膺。托马斯很担心这个奇怪的小火车，决定要帮助这辆小火车。托马斯无论对待新朋友还是老朋友，都是一样的真诚，没弄白真像以前，一定不要忘加揣测，更不要随便评论别人，否则会伤害到别人的。

       托马斯的善良感动了逃跑的小火车，他把事情告诉了托马斯，托马斯也在其他小火车那里得到了求证。在他知道真相后，他更觉得应该帮助小火车解开大家对他的误解。所以他通过自己的努力，还险些让自己掉入悬崖，还好逃跑的小火车及时把他拉了回来。最后通过别的小伙伴的解释才最终化解了误会，托马斯帮他搞清了事情的真相。遇到事情想办法解决，探清事物真相，不要随意听从别人的议论和想法，事情的真相总会还原的。孩子在看故事时也为逃跑的小火车捏了一把汗，可见日常生活中孩子难免会被我们或其他人有所误会，自己又不懂得去解释和处理，所以心理压力会很大，见到人就会选择逃避，可是逃避不是一种好办法，只有弄清了，大家才能坦诚相待。

       故事很有意义，让那些胆小的小朋友变得勇敢一点，被误解又无法解释的心情得以豁然开朗，再次遇到这样的事情，孩子会跟着托马斯学习，不再遮遮掩掩，到处躲避，而是大方的把事情搞清楚，还原一个真相，也让自己不再承受各种猜疑和内疚，即使做错了事情，承认改正就是好孩子，何况没有做错事，如果一直承受着，对孩子的心理健康极其不益，所以托马斯的故事很有育人效果，也是孩子们学习的好榜样！一边读这么精彩的故事，一边看拼音认识汉字，让孩子双重收获，真是寓教于乐！

这本书好适合宝贝啊！

带拼音的，可以看好久呢

林林很厉害，都会自己拼读了么？

这本书的内容真不错的呀

很不错的故事，还是拼音版的。

教孩子识字的托马斯

好喜欢的托马斯，以后为孩子入一些