由于宝贝的小名叫豆豆，对豆豆系列就尤其喜爱，就算《窗边的小豆豆》超起年龄，她也不放过，在看到试读时就期待能中得这套校园豆豆系列！非常荣幸收到样书《小小的天空.小小的梦》，一看封面

竟然是宝贝最近刚了解和熟悉的沈苑苑插画家的作品！扉页上特别的跳跃性图文设计，

更是一下子吸引了我跟宝贝的眼球，巴不得一下子就进入故事去感受个中情节。对了还有金波大诗人的手写序诗啦！

    全书共写了10个小故事，主人公的名字得缘于她特有的身体部位特征。别看小小年纪小，却是个相当重感情的孩子，她相信生活中真有精灵的存在，并说自己在实际面临困难时得到了帮助。小小有把，

她在无意间发现雨伞会变化颜色，经过动脑思考和仔细观察，她得出雨伞是随她的心情变化色彩的。小小为了雨伞保持始终不变的红色，每天都笑嘻嘻的，不管是在面临父母的批评，还是其他人的种种不理解…小小依然在做那个很爱帮助他人，不计前嫌的小女孩！   

    我们都知道语言给我们的沟通，交流带来了不少快捷，小小也不例外，但是在用到“寻物启事”上效果就不太明显了，没能得到大家的支持和关注，小小没有放弃，而是改用生动形象的图画方式来寻求帮助，得到大家的共鸣，替英子找回了丢失的花布鞋，小小就此事又画了一幅感恩的图画！

    小小在魔法铅笔的帮助下，得到老师和父母的肯定，从而在写字方面越来越有信心，为了自己的美好印象不就此作罢，也不愿意再被同学、老师和父母看不起，自发地勤奋练习，最终在市级的书法比赛中荣获第三名的好成绩！所以作为家长我们真的要做到不要去打击孩子，相信有您的鼓励和支持孩子们都可以做到更好的！我跟宝贝都看了两遍样书，宝贝说自己很喜欢小小这种能拥有正确认识并积极为之努力的行动！

    小小是个非常有同情心的孩子，不管是个破旧的风筝（她也不放过为其修补的机会），还是短腿的木头小狗（为了它能有个好的归宿，小小可是煞费苦心），当然最最让我值得反思的还属她小小年纪就有如此壮举，用奶奶送的魔法蓝宝石来改变刺眼的广告牌以及改善自己家乡的小河，她的这些优良品德都是值得我跟孩子共同学习的！