收到书的那晚，临睡前洗脚宝贝又嚷着要可以放进水的玩具，这时我想起了刚刚收到的书，于是对宝贝说：“赶紧洗完脚上床看书哦~”一边说着我就找出了这本《小粉猪收到了一封信》把封面展示给宝贝看，“这是什么书？”《小粉猪收到了一封信》，“小粉猪怎么收到了一封信呢？干什么的信？”“不知道呢，咱们赶紧看看吧？”“好！”说着就把脚从水里抬了出来！哈哈！成功了！

形象呆萌 画面唯美

    翻开第一页就被这唯美的画面所吸引，漫山枫林中正在劳作的小猪突然迎来了小信鸽的到来，鸽子给小粉猪送来一封信，宝贝迅速地指出了鸽子含着的“信”，如此独特的信我们还是第一次见到呢！新是表里合一的，不过上面的字迹却那么工工整整，而且还用蝴蝶结做了装饰，足以见得写信人的用心和对小粉猪浓浓的思念！

    原来这是外婆写来的信，我们北方这里不习惯用外婆这一称呼，于是我告诉宝贝这是姥姥的另外一个名字！第二天小粉猪就朝外婆家出发了呢，还给外婆带了一篮子红果子，宝贝立刻喊道“樱桃”，今年的樱桃季宝贝确实吃了很多的樱桃，不论从外形还是颜色这看起来确实像极了樱桃！不得不说一下这呆萌的小粉猪，这好像是我见过的最可爱的小猪猪了，粉嫩的脸蛋再加上简约大方的蓝围巾黄条纹衫实在太萌了!

   “小粉猪能到外婆家吗？”“能~”小粉猪兴冲冲地往前走，“扑通”，踢到了一块小石头上，红果子滚了一地，眼看就要滚进河里了 ！我加入了“哎呦~”等词语，还加快了语速，听起来处境更是紧张了，“这可怎么办？你看谁来了呀，它来干什么啊？”“开吃果子！”啊？这个馋猫的第一反应真得是很直接，哈哈哈，骨碌碌，小刺猬往地上这么一滚果子就全都捡起来了！为了和宝贝刚才的猜测作对比，我说：“原来小刺猬不是来吃果子的呀，是来----”“帮着捡果子的~”后来大风又吹走了小粉猪的围巾，这时小猴子出来帮忙，前方的路被大河挡住了，不会游泳的小粉猪也不怕不怕了，宝贝看着图画用大河马的语调说道“我来帮你过河~”哈哈，看来这两次下来宝贝已经懂得在小粉猪遇到困难的时候一定会有“好朋友”来帮它了！

    到达对岸，湿了鞋子的小粉猪待在袋鼠妈妈的育儿袋里的画面真得很有爱！我们母子两人笑着抱在一起……

鲜明主题

    小粉猪不远千里地去见外婆，亲情真得很重要！亲情固然重要，但友情也很关键，一路走来，小粉猪收到了朋友们的种种关爱，享受到了一个个新朋友的雪中送炭，这趟路程虽然很远可也暖融融的！我问宝贝小粉猪去外婆家的路上，遇到了很多的困难，最后都是怎么解决的呀？“好朋友们帮助它~”哈哈，这回答不错！

认识自然

    小粉猪去外婆家的路程好比一次自然环境历险记，小粉猪遇到了大风，渡过了大河，经过了森林，穿过了沙漠，最后成功到达外婆家！我们可以从小粉猪的经历中学习到不同的自然环境，小一点儿的宝贝下次再看到其中的环境时一定可以想到小粉猪的经历，像我们宝贝这样的年龄，我和宝贝设计了“记忆比赛”，我说出每一种自然环境，小家伙回答出是哪一位好朋友出手帮忙的！这样的活动对宝贝的记忆力应该也是有所培养的！

这么好的故事，孩子一定很喜欢了

回复 2# 小小菲儿

恩恩 孩子喜欢

我也刚刚收到这个书，不过是朋友送的，信是封面跟你的不一样的，蓝色的。

回复 4# 有城
宝贝喜欢吗？我很喜欢这种画风