在我们的生活中，对一些有才艺的人总是心生羡慕的，会弹琴、会唱歌、会跳舞、会书法、会画画、会手工等等，无论哪一种玩的好，总会成为大家的焦点。想起我上小学时，因为嗓音不好唱歌不行，老师想教我弹电子琴，可家里条件困难没给我买琴，于是没有学成，其他方面也都是马马虎虎，无一技之长，现在看到那些有才艺的人还是挺羡慕的。现在好多论调说，家长让孩子学这个学那个，其实是在圆自己的梦，我心里虽然不承认，但其实是有些认同的，是因为我现在后悔当初没有学，所以才想让她去学，不想让她将来后悔，难道这样的想法有问题吗？就像我同事的儿子，从小学钢琴，一直坚持到现在上大学，但因为当初怕挫伤了孩子的积极性，对于孩子的手型同事两口子没有做什么纠正，导致现在弹一些快的曲子比较费劲，于是开玩笑埋怨父母当初怎么不严格要求他，让家长哭笑不得。所以说，孩子有兴趣学的自然是好事，而三分钟热度的则需要我们家长督促去学习，谁也不知道将来会怎么样。

        贝贝从小涉猎的兴趣还是挺多的，当然我也会比较尊重她的选择，比如上幼儿园时，她主动选择了要在学校上小科学和架子鼓的课，好，同意，报吧，真的纯粹是当玩儿的。架子鼓在学了两个学期之后，她说不要学了，好，那就不学了，你接触过了，玩过了，就行。包括现在她在托管班刚开始学习围棋，是她强烈要求报的，我的态度也是，那就去玩吧。因为我也不懂，也没法亲临课堂听课，所以回家也就无从练习，无法帮助她巩固，就只能是玩一玩，接触一下，如果玩过一两年真的非常有兴趣，那我们就去好好的学。

          真正让她最感兴趣的，就是画画。从她小的时候开始，无论是开始胡乱涂鸦，还是到后来的有一定想法，我没有阻止过她画画，而是尽可能的给她创造条件，纸张、画笔、画板，随时可以找到，随时可以画，可以说，有那么一年的时间，大概三四岁，她真的是一进门就画画，因为我们的画板就支在客厅，提供了极大的便利。五岁多的时候，看她那么喜欢，就给她报了画画班，这里的上课气氛非常轻松，孩子可以充分发挥自己的想法，到如今一年多了，她的画画热情持续高涨，画画课更是一节都不肯落下，关键是，每次要去上画画课就开心的不得了。

        延伸到课堂外，画画已经成为她生活的一部分，一些经历的事情，过后她会用画笔记录下来，从最开始的稚嫩到如今越来越熟练，进步了很多，但愿她能够一直开心的画下去！

母亲节前，课间在学校画画，送给我的，

班主任老师给拍的当时画画情景

          喜爱程度比画画稍微次一点的，就是舞蹈了。从四岁开始学习舞蹈，每周一次课，她也风雨无阻的坚持下来了，支撑她能够坚持的极大动力，来自于可以上大舞台跳舞，还可以化妆并穿上漂亮的表演服装，在排练紧张的时候需要加课，记得第一次上舞台演出，她才四岁半，平时晚上也加了课，她直言太累了，但坚持过后表演过后，她又非常开心。学舞蹈真挺好的，至少可以锻炼身体，也会让身形更好看。不过我们平时真的就没有练功了，只是周末去上课，即使是这样，好些第一次看见她的陌生人都说，学跳舞的吧。这就证明还是有用的，若是稍微练练功，估计效果会更好，老师也说了，每天只练十分钟，效果都会很明显。长期不练，即使以前能做到的动作，也会变得做不到，就像贝贝她们，下个月要考级，老师一直练考级舞，基本功就明显退步了。

          在目前坚持学习的这三个课外班中，钢琴是她最不积极的。学习钢琴，是她五岁多的时候，也是在她的强烈要求下学习的，最初的新鲜劲一过，练琴就成为每天的大事，从一开始的积极练琴到后来的消极怠工需要督促，无论如何我们坚持了一年半了，老师的评价反馈也不错。老师说趁着还没到七岁，考级不考音基，考一下三级。说实话，我当初是没打算让她考级的，可既然老师这么说了，那就考吧。是考试，就得好好练啊，不然怎么通过，但督促多了她也会烦，不禁让我后悔给她报名考级，本来就是想玩玩，现在因为有任务反而更不开心，这次考过之后再也不考了，就弹着玩吧。贝贝弹琴还有一个不好的毛病，就是不爱唱谱子，所以曾经练习的很熟的曲子，一段时间不弹就会忘记，这可如何是好？

        不管怎么说，有个爱好总是好事，加油吧！！

~end~

宝贝好棒哦，真是多才多艺术呢！

真的很棒从小培养多才多艺！

有多多的爱好还真是不错的呀

主要是宝贝有兴趣，这样学习起来也不觉得烦躁，点赞，值得孩子学习

贝贝真棒啊，会这么多。贝贝钢琴一下子就考三级，很难吧。敬仪正在学音基，我打算明年让她从三级开始考起。