浓缩的世界相册------试读《大世界，小世界》

小雨滴儿楼主

“哇~好大的书啊！”打开快递的那一刻宝贝惊呼起来，片刻后又加了一句“好酷呀！”看来这小家伙反应还很大，其实不止宝贝没见过这般设计奇特和用心的书，当妈的我也是第一次见呢！首先这设计就开阔了我们的视野呢！原来书本的大小和款式还可以成这样子！焕然一新的感觉！这样的设计如果不能激发阅读兴趣那是不可能的！

再来说题目吧，这可以说是宝贝读书的一个很好的习惯，每次读书都要从书名读起！这次的书名中宝贝竟然认识两个-----“大”，“小”！剩下的四个字也是重复的“世界”，于是宝贝反复地读了几次“大世界，小世界~大世界，小世界！”阅读越来劲儿，越读越能体会到其中的韵律感！

因为认知和思维差距，我首先看到的是“埃菲尔铁塔，美国自由女神像和比萨斜塔”而宝贝却指着最下面的龙让我看，还有小乌龟，三轮摩托车，哈哈~将这些世界名筑卡通画好形象呀，看这“智利复活节岛石像”，真是蛮适合小读者们在娱乐中学习呢！

翻开书本，扉页就就是目录页又出现了我们熟识已久的板图结构图，我们可以轻而易举地发现这次的地图和学生时代的地理教科书上的地图还是蛮有差距的！如今遇到后浪这本书的学生们可是走捷径了！那时的自己虽不喜欢自己主动学习，但是对于老师的要求还是都会完成的，每学完一部分老师就会安排分类整理出本章节所有知识点，于是就开始埋头苦干列重点，看了这本书我才突然觉悟，画画岂不是更是一种便捷的方式？时间紧的时候，完全可以用简笔画来替代文字描述。

地理上我们曾经学过地球按各个大陆的自然形状分为亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。或许是因为南极洲不属于任何国家，无人居住的原因吧，书中重点介绍了其他六个洲的自然景观，历史遗迹，多彩生物和居民生活！

首先我们看到的下面的圆形目录都是用不同的颜色作了标示，按照圆形边框的颜色就可以找到地图中所对应的地理位置了！

轻轻翻开书本，我们走进了 “北美洲”，摩天大楼映入我的眼帘，而宝贝这次却对“龙卷风”最先感兴趣！这么多的详解呀！而且在一些生僻字上还有注音呢，真是贴心！（会拼音的宝贝一定很惊喜！）于是我们各自寻找着自己感兴趣的东西！透过书页我们窥见了下面的“宝贝”，那炫丽的底色和图解页的白底色还是很有对比效果的！

轻轻摸一下，原来这都是折页设计呀，宝贝打开“圣旨”，我打开“窗户”，“哇~~好大呀！”真可谓是大大的世界呢！“我看到龙卷风了！快看~”图中央的龙卷风真是很醒目，就像西游记里的妖怪出洞，大树都被连根拔起！

找到了龙卷风，接下来我选了宝贝感兴趣的“强盗”让他找，这任务可有点儿难度了！最后终于在写字楼里找到了“强盗们”而且还看到了“蜘蛛侠”！哈哈！对男孩子来说这太有吸引力了！接下来我们的“找找看”紧张有序地进行，宝贝发现了很多的惊喜------响尾蛇，想不到宝贝比我先找到，这么小的动物真是好难被发现！这真是专注力大考验呀！

欧洲也有一些我所熟悉的建筑，但我们还是选择了“亚洲”，看我们的中国有哪些东西上榜，看宝贝能认出哪些熟悉的东西，“长城”“故宫”“兵马俑”“大熊猫”这些中国独有的景物都登榜了呢！还有喜庆的舞龙表演呢！好熟悉的中国风！

每一幅画卷里乍一看都是密密麻麻的景物，不过等投入进去时才发现种类繁多的景物排列地却很有序，小宝贝们可以像我们一样用它们来玩捉迷藏式的“找找看”，等熟悉图画后我们还可以升级宝贝们的“挑战”------我们可以随便说出一种景物，看孩子能不能自己抵达大洲找到它。当然初中生们可以看出里面的“门道”，把它们当做简练的笔记~

看了封底才知道原来本书中有多达276种特色事物呢，这真是一部浓缩的世界相册呀，要呈现在6幅画卷里真是不简单！本套书还包括《大动物，小动物》《大恐龙，小恐龙》，相信会有更多的精彩！