晨晨一直比较喜欢上硬笔书法课，从开学到现在已经上了第四节课了，可是我一直没有搞懂，为什么要给孩子布作业呢，每节课结束之后，回家要写整整二页的纸，第二次去课常上在写一页纸，如果课堂上那一页纸没有写完必须回家接着写，这样就等于一节课后要写三页纸，我家是每个星期的星期二和星期五上课，这就等于只有星期三和星期四两天要写三页纸，而星期三的晚上还不能写作业，因为星期三晚上晨晨有主持与表演的课程，这个课程是晚上上的，下课都已经七点多了，到家吃吃饭然后复习一下当天的课程，也就等于只有星期三的白天和星期四一天就要写这么多的字，而孩子正常喜欢晚上写作业，因为奶奶不识字，孩子都是在我们面前写作业的，这些对于一个在幼儿园都没有写过汉字的孩子来说，我觉得实在是太多了，说实在的真是有点心疼呀。

昨天晚上，因为之前的一节课堂作业没有写完，而我在没有上书法课之前都不要孩子写汉字和笔顺，所以孩子写作业比较慢，晨晨从晚上七点半开始就写作业一直写到了九点，但是作业还没有写完，不过就只有几行了，爸爸实在有点看不下去了，大概跟我的想法一样，觉得有点逼孩子了，所以我们一致决定不写了。第二天早上在把这个补上，然后接着去上课。

我不清楚是不是写一手漂亮的字就必须多练，因为我当时只是在想让孩子不要倒笔划，然后纠正一下握笔的姿式，因为孩子握笔的姿式不太正确，也有可能每个老师的教法不一样，当然每个孩子的基础也不一样，有的孩子写作业快，对他来说三页纸不算什么，但相对于我家来说，我还是有些心疼的，我只想孩子过一个快乐的童年，如果作业不写完，孩子就得不到老师的表扬和奖励，我只能希望孩子能够作业写快一点吧，现在对你来说，有点困难，但对你以后会有帮助的，虽然这样，晨晨仍然非常喜欢上王老师的课，真是一个懂事的孩子。

今天送完孩子后，我也和王老师沟通了一下，我希望老师能够少布一点作业，每个孩子都不一样，我家不希望他有多棒，只希望他对这个有爱好就可以了。王老师也同意了，会对我家孩子降低一些要求。妈妈对你的要求不高，只要每节课都有收获就可以了，我已经觉得很不错了。因为每个孩子的起点不一样，只要你自己有进步就可以了，不用和别的孩子比。