现在我的大宝阿不已经五岁多了，他喜欢做的事可多了？

活泼好动是小男孩最大的特点，他一刻也闲不住，不停的在动。用拼插积木做好了“无敌战机”，擎在手中，来回挥舞，从里屋跑到过厅再回来，如此往复几圈、十几圈，嘴里念叨着“呜呜呜”“攻击模式启动”“发现怪兽，准备战斗”，不一会儿，满头大汗的他依然兴致勃勃，毫无倦意。这就是他在家一个人最喜欢玩的游戏之一。在他的带动下，一岁多的小小妹跟在他屁股后面也要追着哥哥跑，不过这个小女孩走路还很不稳当，跟不上哥哥的快节奏，急得又抓又叫。这时候，通常是我们家里最热烈也是最吵闹的时候。

阿不哥不爱吃菜，爱吃面条和白米饭，爱吃香肠和肉丝，更爱自己来做饭。每天下午从幼儿园回家，他总要自己摆弄着小碗小罐，用拼插积木当食材，小铲子为工具，小筐做蒸锅，然后一古脑地把“食材”装到“锅”里，拿小铲子在里面来回搅动“翻炒”，两分钟不到，饭做好了。问他做的什么饭？他会说：有“闷米饭”，有“炒肉丝”，还有“烤香肠”。接过宝贝端过来的一碗如此丰盛而只能看不能下咽的饭菜，刚下班的我们顿时感到宝贝真切的关怀。

阿不哥最喜欢做的一件事，莫过于当老师给我和小小妹上音乐课。这几乎成了每天晚饭后睡觉前必经的一个程序。首先，要分配“乐器”。我会让阿不哥先挑，他选了指挥棒，我选择小鼓，给小小妹吹卷笛。我们看着阿不哥的手势开始演奏，两手挥起来，合奏；一手舞动，向谁舞，谁演奏，另一个停。不过小小妹通常不会听指挥，要么自行其事，要么就拿着小卷笛吃。阿不哥总要上前纠正妹妹的不当行为。每次演奏，都靠阿不哥的高声领唱。这一节课短暂而紧凑，生动又有趣，成为宝贝最为喜爱的一个游戏。

阿不哥现在虽然可能已经形成了自己的一些喜好，都是围绕着他活泼好动的性格展开的。我一直在思考：该如何引导他，激发他潜在的更多的兴趣和爱好。小孩子更感性一些，大人的理性不一定能符合他的要求。我们大人总希望小孩子乖乖地听话、服从，而小孩子却不愿意受拘束。他在幼儿园受老师管教，回到家里，家长再说教，他可能会产生抵触，正因为如此，他喜欢做别人的老师，给我们大人上课、给妹妹讲故事。

尤其现在小小妹才一岁多，阿不哥喜欢和她一起玩，照顾她，这些行为反映了孩子也在寻求自己的一种释放，我们应当鼓励他自己去探索，兄妹之间感情日益加深，我们大人在旁边看着非常欣慰，当然，同时我们也要适当引导。相信，我们会帮宝贝找到他属于自己喜欢的东西。