连续几周的周三和周四都有分享，所以每周一都会非常关注分享的内容，如果特别适合自己女儿的，就积极参加分享，希望从中得到一些收获，这次我非常幸运的获得了《害羞的诺可小姐》真是开心极了。

     这是由长江少年儿童出版社出版的与“团结合作”有关的绘本。画面图文并茂，生动有趣，从前面五彩缤纷的画面中很快就能带领宝贝进入角色，而且这本书正值四五岁孩子应该懂得团结的时期，自从收到后就真的一发不可收拾的喜欢上了它，女儿对我给她争取的这本收非常满意，很少对我提出表扬，哈哈。







     书中的小主人公都是孩子们生活中常见的绘画、剪纸小工具，只要到这个阶段的孩子都喜欢的纸上画画，尽管我们大多时候并不知道她们画的是什么，但无论是彩色钢笔啊，蜡笔啊，彩笔啊，她们都喜欢。正好雪花正在和她的姐姐学画画，话说也已经有一年的时间了，多多少少也懂得了画画的一些真帝。此外，在幼儿园里也经常接触到的胶水、剪刀和马克笔也是她们喜欢的小工具。这些小主人公们从开始的不配合到最后发现了对方的美，由不经意间的胶水的出现而使它们的画面达到最佳效果，它们终于发现，在一起分工合作竟然能创造出奇迹，可见团结的力量，集体的力量，这同样体现的幼儿园里小朋友之间的分工协做，各司其职。










    此绘本的文字并不太多，每幅画面都是以大幅卡通图片为主，更加能激发孩子们读书的乐趣，哈，仔细看了下，书是没有页码标注的，大概有个二十几页的样子，通过绘本的品读，加深对书的理解，关键我讲书之前就准备好了实物的彩色铅笔、剪刀、马克笔和胶水。所以每当一个小主人公出现的时候，我和雪花就各自分工，由她拿着铅笔盒，或者我拿着剪刀和马克笔，因为书中开始的时候铅笔和剪刀等是不相合的，所以作为二个“派别”自然我们要分工对话。当彩色铅笔不同意剪刀它们一起画画的时候，我拿着剪刀并用剪刀的口吻大场说：“什么？你们太欺负人民，一张破纸，我才不稀罕呢。雪花被我的口气惹的竟然哈哈大笑起来。然后她用铅笔的口吻又说：”不行不行，卡嚓夫人会把所有东西都剪碎的，我们相视而笑，并击掌祝贺我俩的演出成功。


   开心幽默地看完此书，却发现书中有好多特点：
   一，书中用拟人化的手法以小工具为口吻，制造出许多情节与惊喜，并且每个工具都冠以人名，称呼为小姐或者夫人、先生，让人体会到不同工具处于不同的身份和地位呢。


   二、图画大于文字，让孩子更容易进入角色，并且可以轮流进行角色互换，锻炼语言的发展。


   三、小故事寓出大道理。胶水诺可反射出现在孩子们的内向、腼腆，从无闻无为的角色进入到集体力量的主角，这一转变需要孩子们自身的勇气或者外界力量的推动，这个外界力量就是靠家长或者幼儿园的老师一样，故事里则指的是条纹和星星两个笔桶。


  四、集体力量、团结互助是孩子们学习的精神，小主公们是孩子们学习的榜样。


  五、画面生动有趣，表情丰富，每一个小工具都像孩子们一样有着自己的表情、夸张而精彩，也是孩子们遇到问题最真实的体现。


   六、纸张厚实而环保，经得起翻阅，耐得住推敲。


   此外经过老师一个多小时的精彩分享加上绘本实物的品读相结合，确实带给我们别样的感受与惊喜，让孩子知道了团结，懂得了合作，不仅适用于幼儿园的现阶段，这种精神也将会在她以后的学习生涯中伴随，小故事融出大道理！

很棒的绘本呀

惊喜多多的绘本呀

回复 2# 七叶草

恩无论内容还是图片都漂亮

回复 3# 润润妈妈

有意思啊！

这本书真是很好看，很适合孩子学习

我很喜欢这样的书，很有意思的

亲，总结的感受很全面也很用心，学习了！

报告写的很全面，哈哈学习

亲准备的好充分呢，带孩子这样读书也很有意思呢

好可爱的人物呀。

好有趣的绘本，喜欢。