很幸运，我中了本《小学入学准备—英语》，更棒的是，书本是以“托马斯&朋友”为主题的！



记得在某些绘本QQ群、一些教育文章看到过一些言论：不要超过6岁才接触英语。具体理由忘了，但这个言论我却一直记在心里。

我在猪小弟2岁多时也教过一些简单的英语，那时问他“苹果，英语怎么读”，他会答apple；问他“梨子呢？”，pear；“桔子呢？”，orange…会一些简单的。

但随着时间推移，因为某些原因，我没继续教他英语，他又全忘记啦~~~

直到最近，他不知在哪学到了表达不的时候，会说no~no~~no~~~

于是正好借这本书，开始教他英语吧！

先来看看这本《小学入学准备—英语》的目录，可以说是入门知识为主，也对，从基本抓起：



26个字母、字母歌、常见动物、常见水果、颜色、数字、身体部位、家庭成员、食物、蔬菜、形状、星期….. 都是些很基本的内容。

虽说是英语教学书，但我翻了一遍后，觉得它设计得不落俗套的，不是为了教学而教学。

比如26个字母，让幼儿先去数一数有多少个字母，猪小弟就逐一数了，然后大声回答有26个~~



对于我们来说，26个字母是有区分大小写的，但对于学龄童来说，大小写是需要记忆的。书本采用大小字母连线的方式，引导幼儿进行画线。具体到现实中，猪小弟对这个游戏就不太在行了，难度稍高（他才不到4岁）。

类似的，还有大写字母连线，猪小弟按以前数字连线画形状的方法，也很快连好了。不过也只是按习惯连接字母，并没有完全理会其中含义的。





在讲解到颜色时，书本会以相应颜色画出色块，然后注明颜色。我就问猪小弟，XX是什么颜色，他就指出相应色块，然后我再教他此颜色的读法。比较顺利，猪小弟已经会读几种颜色的英文了，赞一个~~



除了这些教学，出版社还提供了音频，有得听有得看，这样学起来才快，才有效果嘛。（需到某网站下载音频文件）。

书本的用色丰富，完全没有纯黑白的视觉疲劳，而且设计得很巧妙，寓教于乐。根据书名，我去当当、京东等网站找了这套书的基本类型，打算入手呢。

原来这套书是多年从事幼小衔接研究的专业，专门为即将入学的孩子编写的，难怪这么符合小孩口味呢

很实用的书哦。

这本感觉很不错，我今天也拿到书了，我的书内容是小学生活。

这样的书真不错的呀，很实用的