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《拜托了，罗丹先生》-----受益匪浅，大人小孩共进步！
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这次我收到的绘本是《拜托了，罗丹先生》，整个绘本是以雕塑家罗丹创作《加莱义民》时的经历为素材编写而成的。罗丹受加莱市市长之托，为曾经拯救加莱市民人民的六位英雄创作雕像，整个绘本围绕着在雕像中如何展现英雄们的面貌呢？刚开始人民为什么不能接受这样的雕像？让我们带着疑问一起走进《拜托了，罗丹先生》吧！
翻开绘本会发现，每一座房子几乎都是弯曲的了，这是怎么了？哦，原来是罗丹要为英雄创作青铜雕像的消息传遍了整个小镇，这是最值得人们期待的，我感觉图中供着圆形、方形，大的小小的形状应该都是一张张的嘴巴，因为人们都在议论着，“最棒的雕塑家创作最勇敢的英雄的雕像！”看图中的人们多兴奋啊！小子更是认真的数了数，妈妈总共有8张嘴巴，他们人呢
哈哈，这是画家的一个手法，表现人们都在议论，看到嘴巴就能够想象当时的兴奋劲儿了吧，那妈妈问你，你高兴的时候嘴巴是什么样子的？小子哈哈一笑，张大了嘴巴，对啊，你看你的嘴巴是不是也大大的啊？要多想象哦！
加莱的六位英雄？当时发生什么了？通过图片可以看出，英法战争爆发后，法军节节败退。英军包围并镇压了加莱市民，此时六名勇敢的加莱市民挺身而出愿意献出自己的生命，来换取大家的安全，英国国王下令处死这六个人，并同意放过其他的加莱市民，怀有身孕的英国王妃听说了这件事，向国王求情：战争的胜利是一件好事，请国王放过这六名市民。最终他们六人被释放了，加莱市的市民也都平安无事！
当我讲到罗丹的六位英雄时，小子很认真的数了数，我看看是六个人吧，嗯嗯，数数吧，看现在的六个人正跪在地上呢！
最先挺身而出的尤斯塔斯放在最前面，并且放大……罗丹一刻不停的创作这，额头的汗不停的流淌着都没有时间去擦一擦。这里我们可以清楚，创作是多么的辛苦，因为他要不停的想象着，再去不停的修改着，小子看到了周围的作品，对啊，罗丹一定要在自己的创作室里才能创作啊，所以你会看到很多的作品，看右下角那些摆放凌乱的像都是罗丹的构思哦！
罗丹为了创作一直在思考，英雄该是什么样的表情呢？应该是大义凛然地走在前面？如果当时我是六人中的一个，我肯定无法走的抬头挺胸，想想都怕！为了拯救市民，舍弃自己的生命，这样的选择哪是那么容易就能做出的？所以，不是每个人都能成为英雄的！罗丹再次沉思
尤斯塔斯会用什么表情面对英军呢？罗丹开始设想自己是加莱的英雄，穿上破旧的衣服，赤脚，颈上套上绳索……恐惧，害怕……
图片中赤脚“走向”英军的罗丹，看起来真的是有点胆战心惊哦，是啊，恐惧，这是不可避免的心情！
这一页，我们可以看到，上半部分描绘的是当时加莱市民那沉重的表情，沉思中的罗丹找到了灵感，英雄们虽然为了拯救自己爱着的人们而自愿献身，但是也无法克服恐惧，为了拯救家人，他们真的只能是这样继续向前走 下半页呢，就是罗丹一头钻进工作室，好久没有出来，人们都对铜像翘首以盼！
等了又等，市长也等着急了，写信给罗丹问问情况，可喜的是，几天后，加莱市长收到令人高兴的消息，铜像完成了，已经放在市政府前的广场上了，赶快去看吧！我问小子，你知道大家等了多久吗？这家伙摇摇头，接着我指着左上角的图片问：这棵树是不是刚发芽啊，春天到了，树都发芽了，小子说：对，这是春天，接着我们找到了繁茂的树叶，秋风瑟瑟的季节，最后竟然是树枝凋零的寒风刺骨的冬天，后来又到了春天，啊，罗丹在工作室都创作了这么久啊，春、夏、秋、冬、春……整整一个轮回还要多哦！借助这里给小子再次灌输了下一年四季的常识哦！这小子也太会活学活用了吧，这不今天早上起床的时候天气还真是蛮凉爽的额，我给他穿好了衣服带他下楼，走在楼梯间的时候人家竟然说：妈妈，秋天来了，好冷了！刚开始我是真的没有反应过来啊，后来才知道哦，这孩子原来认识到秋天到来了啊，但是秋天是凉爽的季节，冬天穿上厚棉衣才会冷哦！
广场已经被人们围得水泄不通，人们吹喇叭的吹喇叭，鼓掌的鼓掌，等待被震撼感动的那一瞬间，幕布落下，铜像出现在大家眼前！
人们看着眼前的一幕，瞪大了眼睛，张大了嘴巴，站在原地。人们惊呆了！
“真不像话！说好的勇士哪里去了？”市长生气地大喊，“这令人羞愧的铜像不配放在这里，赶紧搬走！”看看图片中人家的表情，当时的情形我们也可以想象的到吧？再次感觉这艺术家真不是白当的哦，这承受能力也不是一般的啊！看到铜像后的人们大都是失望的，生气的！
终于有人看出了铜像的真谛，他们虽然恐惧，但为了拯救全市人民，努力克服着 ，明知前方是死亡，仍旧一步一步走向前，人们仿佛被带回到五百年前的加莱。
英雄并不是毫不畏惧的不一般的人呢，而是普通市民，无论是谁，就算心中充满恐惧，但只要有爱和希望，都可以成为英雄。小子也兴致勃勃的说：妈妈，我 长大了我也要当英雄！我说什么是英雄啊？小子竟然坚定的说：我长大了就是英雄！小臭子，乖乖的听妈妈读完，你就能够明白什么是英雄了哦！
我们在美术馆里看到的作品理解和记忆起来都很困难，而且也没有和名画有关的故事，通过《拜托了，罗丹先生》我们不仅能看到名画，还能看到和名画有关的故事， 它包含了画家在创作过程中的苦恼，画家作画时的情感和习惯，名画中隐藏的秘密等，展现了名画中隐藏的那片充满无限想象力的世界，丰富孩子的情感，培养孩子的想象力！它以独特的方式为孩子们讲述名画和有关画家的真实故事！使得原本难以理解的艺术品变的简单有趣，让孩子在快乐的阅读中欣赏美，感受美，享受美！
看到这《思想者》使我的思绪一下子就回到了大学时代啊，记得在我们的教学楼前的广场中心，就有一个大大的《思绪者》，刚开始的时候我们是不了解的，后来是辅导员告诉我们，这件雕塑作品是罗丹代表作《地狱之门》其中的一个部分，后来罗丹将其放大，复制成单独的雕塑作品，享誉全世界。这是一个强劲而富有内力，成熟而深刻的形象。那生命感强烈的躯体，在一种极为痛苦状的思考中剧烈地收缩着，紧皱的眉头，托腮的手臂，低俯的躯干，弯曲的下肢，似乎人体的一切细节都被一种无形的压力所驱动，紧紧地向内聚拢和团缩，仿佛他凝重而深刻的思考是整个身体的力量所然。罗丹认为深刻的思想是靠富有生命力的人体来表现的，所以，他的人体雕塑不仅展示人体的阳刚之美，而且蕴籍着深刻与永恒的精神。这正是罗丹为什么以这个充满生命力的形象，来寓意人对现实思考的原因。《思想者》陪伴着我们过完了大学时光，小子可比我幸福多了，这么小就接触到了《拜托了，罗丹先生》，幸福成长着！
书本的最后对加莱的六位英雄做了个详细的讲解，每个人当时的表情为什么是这样来雕塑呢，逐一解释清楚就使得我们更加的理解罗丹为什么这样来雕塑了啊！再次为英雄鼓掌，为罗丹鼓掌！
读完后会发现，这本书从前到后展开的故事都是有线索的。我们做父母的即使没有相应的艺术知识作基础也可以充分理解和活用，并轻松进行亲子共读。它没有加进过多的信息，而是以点带面地为孩子讲述必要的启蒙知识，与传统的艺术类教材互为补充，带给孩子最纯正的美术熏陶，是一套不用被妈妈强迫，孩子自己就可以看完的图画绘本。喜欢最后的一句话：恐惧占据内心时，能努力去克服，这才是真正的英雄！小子，你知道什么是真正的英雄了嘛！这家伙竟然点头了!但是你真的是有点小哦，慢慢来，你就会体会到了哦！
08-23 11:30 -
艺术有时候是不能一眼被理解的，亲写的好多呀08-23 14:55
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成了小光头了呀08-24 13:28
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一本书和孩子一起进步起来08-30 14:28
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