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【孩子主动性的培养】+鼓励外加引导,会有意外效果
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想要孩子主动的去做一件事,或者主动去学习,主要还是得让孩子感兴趣吧,没有兴趣你就是把他压着去做,也是没有效果的。这就要家长的引导了,多鼓励孩子,让他有自信,有兴趣了才会主动要求去做的。
儿子还没有上学,我就说说生活中发生的事吧!小孩子嘛,对什么都是比较好奇的,什么都想自己动手尝试一下,这时候要适时的放手,孩子才能成长,倘若一味的对孩子说不能、不行、这是不对的,孩子怎么可能还会主动去做事情呢?
不知道从什么时候起,每次吃过饭,儿子开始抢着帮我们收碗筷了。碗都是瓷的啊,根本就不敢让他拿,可他自己硬是要拿。我们要和他一起把碗送到洗碗池,他也是不乐意的,只得让他自己拿。告诉他是瓷的,要轻拿轻放。儿子根本就不在意我们说的,有次碗没拿好,手一滑就给摔了。我们也没有说他,就是告诉他碗是容易摔坏的,摔坏了就用不了了,还容易划到手,小家伙是懂非懂的点点头。不过从那以后,他依旧乐衷于收碗筷,但再也没有打过碗。我们就会夸他真棒,太能干了!
要是当时碗被打碎,说他怎么这么没用,连碗都拿不好,估计孩子也不会再有收碗筷的兴趣了吧,而且还会很难过,觉得自己太没用了。我们固然可以放心没人捣乱,但孩子想要帮忙的心思也就彻底没有了。
儿子每次只要看到奶奶拿拖把,他就会抢过拖把去拖地,嘴里还说着:“我用呢,我来拖地。”通常这时候奶奶都是很无奈的把拖把给他。小家伙就会把房间里、客厅、走廊都拖个遍,还会把外面的水泥地也拖一下,只要他拖过的地,都是越来越糟糕的。
每次这时候我都会随便他玩,只要不过分,我都不会说他,还会夸他,小家伙就会乐滋滋的认为自己是很能干的。当然有时候胡乱拖地,想把门也洗洗也就算了,居然有时候还想拿拖把洗沙发什么的,这时候我就会制止他,让他知道什么可为,什么不可为。
我也不知道这样的做法到底对还是不对,这也算是个人的一点做法,希望没有扼杀孩子的主动做事的积极性。
08-29 22:16 -
支持鼓励和引导,孩子有时需要的不是反对,而是支持08-29 22:24
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大人的引导是非常重要的08-30 12:05
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真不错的方法08-30 13:14
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亲的方法不错嘛。08-30 16:26
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有兴趣的就愿意做,我们也这样09-01 13:01
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引导很重要,鼓励更积极09-01 13:07
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适当的引导很主要呀09-01 13:52
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说的真对呢,学习09-04 01:21
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引导孩子做事,指导孩子怎样做,最后还有肯定孩子的做法09-30 23:55