首先非常感谢地带和北师大出版社给予的这次试读的机会！

        《快乐瓢虫双语图画书》一共是12本书和12个音频，胡老师在分享的过程中把12本书的主题和阅读方式都分享了一遍。然后着重介绍了《SAME AS ME》，一本只有三个单词的故事书，看似简单，实际却玩法多样。听了老师分享的这个阅读方式之后，觉得在学英语这一方面，互动性是非常重要的。这本书就是这样，像一个游戏，让孩子在不知不觉中学习到了身体各个部位的单词，还有一些其他生活中的词汇。虽然我们收到的是另外一本《苏菲烤蛋糕》，可是同一套书，他们有很多相同之处呢。接下来，就让我们一起看看这本《苏菲烤蛋糕》。





       女儿最近非常喜欢玩烘焙，我们采购了黄油，淡奶油和一系列的烘焙工具，因此收到这本《苏菲烤蛋糕》，女儿是相当喜欢的。因为苏菲做蛋糕的所有操作，她都有自己做过，因此看起书来非常有亲切感。故事很简单，苏菲做蛋糕，她的玩偶斯嘉丽认为应该加些东西，于是苏菲就按照斯嘉丽的想法加了很多东西，蛋糕做好了，斯嘉丽觉得非常好吃，于是苏菲就把自己的那一块也给斯嘉丽吃了。简单的故事，用英语表达起来，却有了不一样的效果。我们基本是按照老师教的步骤来读这本书的。
       首先是亲子共读。我读英语，读一句，翻译一句。这样孩子可以明白是什么意思。其实对于这本书来说，我觉得就算不翻译，我女儿看图片也懂得苏菲在做什么。我读完之后，孩子自己再拿着书看了一遍，问了一些她的问题，比如：“苏菲为什么要把蜡笔加到蛋糕中？”嗯……对于这个，我除了回答她想让蛋糕五颜六色外，我其实也想问，为啥是蜡笔呢？蜡笔又不能吃啊！巧克力豆之类的不是更好吗？另外，书中还提到一个酱，澳大利亚咸味酱，这个之前我们没接触过，算是学习了。我还专门百度了一下呢，原来做面包用的挺多的。
       其次是听MP3,因为我没有音频，所以这个环节省略了。
       之后是带孩子去蛋糕店看师傅们做蛋糕。之前我们小区门口有个蛋糕店就是玻璃窗开在路边，可以很清楚的看到师傅们如何操作裱花，如果摆放水果，因此我带孩子去看过很多次了。相信看了这个书之后再去看，孩子的感受又不一样了。
       然后是和孩子一起做蛋糕。这个主要是切合主题啦，因为这本书的主题是劳动，所以一定要让孩子自己动起来。我们做了几个纸杯蛋糕，后来也做了一个6寸的蛋糕，整个过程中，孩子打鸡蛋，放砂糖，搅拌，干的不亦乐乎。
       最后一个是关于READY的训练，这个在做蛋糕的过程中，我们就完成了。




       最后有中文翻译。我的英语还算可以，因此除了澳大利亚咸味酱这种没怎么接触过的单词外，其他的基本上都不用看翻译了。不过因为这部分有汉字，孩子还是让我念了一遍呢。




      孩子看的很认真，也提了不少问题给我啊！




      搅拌中……自己做蛋糕的感觉很不同。她一边看着书，一边学苏菲加入各种东西，可惜我们没有咸味酱和蜡笔给她加，用其他的东西替代了。当然在操作的过程中，我尽量的用了书中的英语，加上实物，加上动作，她都明白了我的意思，最后的蛋糕也挺成功的。我们全家一起分享了，就像苏菲和斯嘉丽一起分享一样！

这本书很有意思

还是双语的呢，真不错。

回复 1# 靛青色蝶

这本书真好看呀

中英双语的故事

很喜欢这样的书，我女儿也喜欢英语