关于秋天的国学采风活动

guomaomao2009 楼主

今天上午我们在家门口的公园里进行了一场关于国学，关于秋天，关于涂色的采风活动。这个活动计划许久了，原定上周日举办，可由于上周日刮大风，临时取消，延期到了今天。这是敬仪同学小区家长群组织的活动。同学的妈妈在我们班的家长群发了邀约，最后参加活动的除了同学小区的孩子们外，还有敬仪现在的同班同学共三人。全部加起来是26个孩子参加了今天的采风。

早上九点四十五，妈妈拉着敬仪坐了几站公交来到同学居住的小区集合，由此次活动的主讲老师带孩子们步行来到公园的银杏林。这个银杏林我们去年来的时候晚了，叶子都掉得差不多了。现在来又有些早，叶子大部分都是绿的，只黄了一少部分。过阵子特意来看黄色的银杏，又是一番绝美的景象啊！
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   据同学家长介绍，她们小区以前经常在一起吃吃喝喝，后来有人提议别总是吃喝了，举办一些其他更有意义的活动吧。于是这个二年级小朋友的家长提出了国学采风活动，这名家长是一个国学编辑，对国学很有研究。看得出来为了今天的活动她准备很充分，除了为孩子们准备了关于秋天的诗句之外，她自己还详细给孩子们讲解了24个节气的来历与典故。
   虽然此次活动文字讲解的部分有些太长，除了后来二十分钟的涂色和十分钟的颁奖之外，其他时间都是老师在讲解，或者带孩子们读诗、背诗。敬仪只对涂色画画感兴趣，一直在问什么时候开始画画啊？老师带他们读诗的时候她都不开口；老师让孩子们站起来背诗，说能加分有奖励，敬仪根本就不为所动，就拿着笔在纸上涂啊画的。
   平日我们光带敬仪到处玩了，除了小时候背诗读诗之外，长大后就没摸过诗句，小家伙的兴趣不高也很正常。另外这些诗句她都没接触过，一时半会儿也不理解意思，自然不愿意去背。倒也不该强求她，好在有两位同学在，都不太懂不太会，倒也有伴了。

   这是我们步行至银杏林途中，老师带领孩子们读二十四节气歌，引导孩子们观察秋天，发现秋天。有孩子捡到了落叶，有孩子发现了小红果。秋天是如此的美丽与不同。
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来到银杏林，大家围着老师坐下，国学采风活动正式开始了。活动开始前每个参与的家长都被通知准备以下物品：硬画板、小马扎或地垫、彩铅、名字贴、纸笔等用品。所以孩子们有的坐小马扎，有的坐在地垫上。敬仪的红色大画板是特意为此次活动采购的，事实证明有些太大呀。A4纸大小就够用了，我买的是8K的，对于大小没有丝毫概念啊！

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整个活动都围绕着关于秋天的诗句展开，老师读诗，讲解诗的意思。再带孩子们读几遍，找出会背的孩子给大家背诵，然后再继续进行下一个诗句。每个孩子都有诗句文案，跟着老师对照着文案读就行。不过敬仪这个娃识字不多，又开小差干自己的，估计一句诗也没有学会啊！

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终于等到了最后的涂色阶段，每个孩子被分到一张涂色纸。老师规定二十分钟之内要上交，娃们你看看我涂的，我看看你涂的，丝毫没有时间概念。到上交作品的时候，敬仪才涂了三分之一。 IMG_1956_副本

根据此次活动中回答问题多，背诗多，涂色快又好的同学进行评分，最后评出五名国学小才子和小才女，分别颁发了涂色书故事书作为奖励。而重在参与的我们则每人获赠两只铅笔。此次活动从十点开始，十二点结束，历时大约两个小时，还是相当成功的。在此感谢活动的组织者策划者和主讲老师，你们辛苦啦。下次有活动希望还能参加哟！！
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