虽然小家伙已经上小学了，早都正式开始了数学学习，不过面对有些枯燥的数学概念，小家伙真的弄懂了吗？

面对宝宝总是出现的一些简单错误，我觉得不能很好地理解数学概念，对于孩子学习数学是一个非常大的障碍，怎样把这些抽象的概念变得形象又有趣，我一直在想办法。

而这次获得的试读《456数学童话》，真的给我带来很多启发哟！

带着宝宝一起阅读了这本把数学知识融入童话里的故事，我们在快乐中对一些数学概念一下子就明了了。

我们收到的这本是这个系列的第二本，教我们十个一数。

虽然上了幼儿园之后的孩子都会数数，不过正确而高效的数数却不是每一个孩子都能轻易理解掌握的，因为数目越多，我们的数数如果没有一个科学的方法，就会显得越杂乱无章，让我们不能正确地数出到底有多少？

怎样正确而高效的数数呢？这些方法怎样才能让孩子们更形象地去理解呢？

让我们跟着一一和快快去找找老魔法师卡塔尔，在故事中找找答案吧。

一一和快快都想成为卡塔尔的徒弟，而卡塔尔只收一个徒弟，谁能成为卡塔尔的徒弟呢？让我们看看卡塔尔是怎样用数学知识来考验两个人的。

在绘本中，我们可以看到魔法师的家里东西可真多，卡塔尔让他们先数盘子里的圆圆糖，细心地一一用手指着数，而快手快脚的快快则用眼睛数，结果呢？粗心的快快只用眼睛快速看了一遍，当然容易漏数了。通过这个小测试，我们知道面对不太多的东西时，我们还是细心地用手指着数，这样就不容易出错了。

好了，经过魔法师的提醒，我们对数数是不是有了一个新的认识呢？

那我们跟着老魔法师对一一和快快的三天测试，一起来感受一下数数的乐趣吧。

第一天的测试要数很多的火鸟蛋和龙蛋，一一一边数着一边将它们放到箱子里，这样又准确又快速，而快快刚慌慌张张地将箱子将满后，又快速地数剩下的火鸟蛋，结果一不小心漏掉了一个哟，这一局当然输了。

第二天测试，要数多种魔法材料，因为一一没有找到规律，结果越数越乱，而这次快快把材料十个一堆十个一堆地摆好再数，很清晰快速地看出结果，哈哈，数数也得有方法。

一一虽然输了，但一一很认真地学习十个一数的方法，结果在第三天的测试中，因为掌握了高效的方法，再加上认真细心，一一完成了魔法师交待的任务，成为了魔法师的徒弟，而快快虽然数得快，可是不认真还偷懒，结果成为了魔法师的佣人，每天都有干不完的活。

在跟着一一和快快一起完成魔法师的测试中，小家伙也把十个一数，归类等数学概念再次复习了一遍，通过书后的一些习题，小家伙发现学习数学真的好有趣，好多数学概念真的不难理解了。

真的好喜欢这样的数学绘本，希望可以加深一些数学知识，让更多的大孩子也能在快乐中学好数学。