古人训：行万里路，读万卷书。在古代的人们都知道，行走在路上，读在路上。一路走一路看，美景知识，尽在心中。其实对于现代人而言，出门行走，旅行，已经成为一种生活方式，一种休闲方式。每到周末或是节假日，带着孩子带着相机，行走在祖国大好河山或是行走在其他国度，去欣赏去领略不同的美。
当去一个地方，或是国家的时候，一定都会先去查一下地图，或是搜罗一下要去的地方。那么地图，就是最佳的选择。自家宝贝从三岁开始，就跟我们经常四处的游玩。孩子很喜欢去陌生的城市，去感受，去经历。每到一个地方，孩子手里拿的最多的就是地图。从地图中寻找线路，从地图中选择。

当那些我们没有去过的国家怎么办？《我的第一次动物大发现儿童地图绘本》就来帮忙了。这个地图绘本。顾名思义，动物、地图、绘本，三合一。知识，地域，故事相结合。从地图中发现国家，从国家中发现动物，从动物的活动中，带给我们无限的领域，眼界。

自家宝贝，一直惦记着想去新加坡。那么新加坡在哪里呢？那么就要先知道，新加坡在那个洲。世界分为四大洋七大洲，而书中向我们介绍了六大洲的动物分布情况。每一个洲，在第几页。那么新加坡属于亚洲的。我们奔赴亚洲第24页。

在第24页，我们认识到了亚洲地域中的多样动物，濒危动物。大熊猫中国的国宝，不久刚刚实地去看过它。普氏野马，亚热带孔雀，日本猕猴......

随后25也是一张大地图，整个亚洲的，一目了然，每一个国家，每一种濒危动物。清晰明了。很喜欢这种感觉，透明的地图，详细的地域划分，每一个国家每一份领土。可以通过这个有一个直观的感觉去认识地图，去认识地图上的国家。新加坡在地图的右下角，一个非常小的国家。地面临海。

27页也是一幅地图，但是风格就跟刚才25页的不一样了那个是展示国家的，而这个同样的地理位置，展示的是世界上比较出名的河流，江海，还有山脉，不同地域不同特点。

28、29一个亚洲的红树林，一个动物的乐园。我们不曾走进的空间。在哪里动物与植物，互相依赖互相依存。让我们感受到在那个动物世界里，生活是多么的幸福。在哪里各种动物都有自己的乐园，自己的空间。看着这样的场景，让我们不禁想到，真的要好好爱护我们的环境，爱护我们生存的空间。给动物们一片存活的乐土。

就这样我们找到了新加坡，同时通过地图，我们认识很多濒危动物，珍惜动物。通过地图，知道了更多的国家，更多的地理位置，知道了更多动物，跟我们生活在同一空间的动物。



如果你想知道更多的其他大洲的动物，就翻看书，一页一页去翻看，总会有不同感悟，不同的认识。自家宝贝，很是喜欢，经常会翻看来看看。她很喜欢这样，她经常会有种幻想，去这个国家那个国家。有点像哥伦布去探险一样。从这里走，飞过山脉，到达这里，在这里可以参观这个国家的那种动物。记忆就这样在她的脑海中形成，国家的地理位置，就在她幻想行走中，生成模糊的最原始的概念。
地图在心中，行走就在不远的将来，去看看，那些濒危的动物，用自己最薄弱的力量去行动。

亲 有图吗？

我家也有这本书，只是没深读呢