如果一个人有信心，并且你也对他充满期待，他就会朝着好的方向发展。

——佚名

当我们对一个人产生期望时，他会对我们的期望产生好的反应，会想达到你对他的期望而努力。从而改变自己。

在很久之前我看到过一篇文章，文章讲述的是一位妈妈有一位发育比别人迟缓的宝贝，这位妈妈并没有感到失望或沮丧，而是一点一点的鼓励他，给予他一些期望，让他肯定自己，相信自己，从而获得成功。这篇文章中的妈妈用的就是期望定律，她给予孩子一定的期望，同时鼓励孩子，让孩子相信自己是可以做得更好的，使孩子进步。

我们班上的贝贝是一个很活泼、精力旺盛的小朋友，在教室中一刻都闲不下来，因此常常其他小朋友来告状都是：“贝贝在摸本子。”“贝贝，在到处走。”在小朋友的眼中，贝贝在做着各种事情。为了改善贝贝的这种情况。我借鉴了之前看的文章中妈妈用的期望定律，我找贝贝聊了聊天，发现她对中午当小老师很感兴趣，我就告诉她：“如果，今天告状的小朋友比昨天少，我就请你当小老师。”后来我一直观察贝贝的情况，发现她为了当小老师一直努力的做好该做的事情。当我们站到线上时，她不会像之前慢慢吞吞的了，在教室中走动的时间也少了，到了中午我告诉她：“今天你的表现比昨天有进步，当了小老师相信你明天可以做的更好。”贝贝听见自己可以当小老师而且还有进步很高兴。

在生活中像贝贝像贝贝这样的小朋友不在少数，他们一般精神充沛，干什么都有劲儿，你常常看见他们在教室中这儿摸摸，那儿抠抠。感觉很忙碌，但却没做什么正经事时，你可以走上前和他们聊聊天，然后给予他们一些期望，并告诉他们这些期望的好处，当然这些期望可以是他们感兴趣的，给予的同时也要鼓励他们，增加他们的信心。当他们达到期望时，你可以给一个赞许的眼神、一个鼓励的拥抱，一句夸奖的言语每个孩子都是希望表现自己的，希望自己被肯定，被重视。因此当孩子越来越期待你对他的期望时，你可以增加期望的难度。让期望变的更具有挑战性。也让孩子更好的约束自己。到最后，你会发现他们在不知不觉中成长着。