阅读的效果在哪里，是在孩子长大之后才会知道的，因为阅读不是任何一门特殊的技能，比如你学弹琴，你可以有四六级的证书，你学奥数，可以拿到比赛的名次，但世界上没有阅读的四六级证书，也没有阅读的奥林匹克比赛 。

　　阅读只是一种学习的基础，它不会让一个人成为阅读家或者语言学家或者作家，成为这样的人，仍然要经过漫长的学习和苦练，但是，如果离 开阅读这个学习的基础，即使你成为了优秀的音乐家，你也会缺少一个音乐家应该有的文化素养，即使你成为了有名的数学家，你也未必能懂得数学为什么能给人类 社会创造幸福。而一个经常阅读的孩子，即使他只是做了一个普通人，他也会在自己普通的生活中发现许多美好而珍贵的东西，即使他没有成为百万富翁，他也会在 精神上感觉到自己的富足；而且，因为有了这个阅读的基础，当他去学某一种技巧，他就能更迅速地掌握他需要学习的知识；当他去做某一种职业，他开阔的知识面 和深刻的理解力也会让他比同伴做得更优秀。

　　因此，阅读对于人，就像水，对于一棵树，你每天都去浇水，并不觉得那棵树长了多高，也许你施点肥，可以看到的效果更好，但是，水是树存在的基础，离开 了水，只有肥料，那棵树即使在短时间里长得很高了，也不会有很深的根基，风一吹就倒了。如果你真的希望孩子茁壮成长，那就不要让他放弃阅读的好习惯，因为 这个习惯一定可以让他受益终身。

　　不过，为了更清晰看到阅读的效果，你可以从现在开始就给孩子做一个阅读记录，记录的好处，就是让我们可以记得我们走过的路，在前后记录的比较中，你会 收获一段段惊喜的发现，会对自己所做的一切有更多的信心；而当你的孩子长大一些，可以和你一起来做记录的时候，他可能又会因为这样的记录对阅读产生一番新 的领悟！

漪然写于2008.10.24

我家还没做阅读笔记呢，看样子得做了，谢谢亲的分享