注意力学期结束，总结会学训练经验

小Aric的幸福楼主

注意力是Aric在幼儿园大班新开的课，不知不觉第一期4个月就已经要结束了。收到了幼儿园的邀请函，参加注意力课的总结会，Aric无比期待着妈妈的到来，希望可以看到他优秀的表现。放学后去接Aric，顺便参加总结会，这时孩子们已经都坐的整整齐齐了，而两个注意力老师也都在，开始跟我们家长们讲述了孩子们学习注意力有什么作用，学到了什么，还有幼小衔接中，注意力的重要性。10多分钟讲完后，老师就开始带着孩子们进行注意力训练的展示了。

学习注意力会有发的教材和训练器，展示就是孩子们利用训练器进行一些训练，例如老师说正方形、圆形、三角形，然后孩子们就将这三种形状的训练器，按照顺序一一取出。再按照顺序一一放回，这是锻炼了孩子的注意力，因为一次训练下来会有大概5分钟左右的时间。第二个训练就是颜色的取出和放回，第三个训练是老师提出了7、8组的数字，例如：7、5、3、2、8、6、0、1，请问最大的是几，或者反之，最小的是几，来训练孩子的反应能力和记忆能力。

第四个训练是反义词的训练，老师一一的说出词，例如大、左、高、高兴、骄傲、站起等等，然后锻炼孩子的反应和反义词的运用。这其中有家长的配合，和孩子一起来比赛，可能是经常训练的缘故，孩子们的反应都特别特别的快。在后来有一个与家长对视的环节，特别搞笑。Aric一眼就找到了我，看我的眼神是那么的哀怨。我无声的问他怎么了？Aric咧着嘴笑着说：“妈妈没有坐在第一排看他。”额，这小子竟然这么在意座位，主要是第一排如果妈妈站着拍照不方便啊。

在我看来，Aric的注意力真的是有了很大的提高，我们参加了注意力21天的训练，就是我朋友圈每天坚持发的那个静心训练，在班里也仅仅有那么两三个小朋友坚持了下来。可是让我比较意外的是，老师并没有对我们的坚持做出鼓励，Aric也是有点小失望的，或许他期望得到的是鼓励吧。不过总的来说这次的总结会让我们看到了很多，其中这些注意力训练的小方法也很值得借鉴。相信Aric会做的更好，所以宝贝还需要继续努力，争取让自己更优秀，更棒棒哒哦。