好久没参加宝宝地带的群分享了，在上上周的一次分享中，我提前看了预告，安排好自己的时间，准时参加分享活动。没想到还真的得到了这本小学生版的《大侦探福尔摩斯》。好高兴啊，这本书的题材是探案类小说，而且是小学生版，正合我们家这个二年级的小学生的胃口呢，所以，在此，特别感谢宝宝地带和心喜阅给予我们的机会，谢谢！

     还是说一下这本书的特点吧。

      

      一、   配有彩图，对一些重点词语加大字体，彩色印刷。我觉得小学生看的书就得这样，不仅可以增加孩子们的阅读兴趣，还对一些常用词语加深了记忆，这点很好。

     

    二、   故事曲折，推理性强。在这本书里，福尔摩斯以一个神秘人的形象出现，直至故事结束。但聪明的小读者们，在最后也会猜出他到底是不是福尔摩斯。神秘人在推理断案时，小读者们会根据他的提示和他的断案思路，掌握一些逻辑思维方法，如此多次，就能增强孩子们的逻辑思维能力，语言表达能力。我觉得这也是这本书的一大写作目的。

      

      三、“你们只是看，我却是在观察。”这句话是福尔摩斯的名言，真的希望孩子们能看出这句话的奥妙之处，并把它运用到自己的学习中。昨天就这句话和儿子展开了讨论，儿子却一直认为看和观察是一样的。看来，他还是没明白这两个词之间的不同之处，百度了这两个词之后，儿子虽然不再倔了，但好像还是不太认同我的话。

      

      四、几个小版块的设置，增加了这本书的可读性。一是小知识版块，有科学小知识、数学小知识、动物小知识。这个小版块把书中出现的重要的关键词进行了更加详细的解释，不仅增加了孩子的知识面，也加深了孩子对这本书的理解；二是名词漫画。这里的名词也是书中出现过的，采用了孩子喜欢的漫画形式，孩子们更乐于接受。三是有趣小手工。这本书的小手工是自制橡皮圈手枪。用料简单，操作步骤详细，这也是孩子们喜欢的一个小环节。四是my notes.我觉得这个设置也不错，孩子们可以把自己的想法直接写在这里。五就是在打开书的第一页，是《大侦探福尔摩斯》第1-19册的人物头像，小朋友们可以先认一下，看能认出来几位，答案在书的最后面呢。在后封面，还送有一把长达两米的尺子呢，小朋友，你能得到这把尺子吗？

      

      

      

      好了，这本书就介绍这么多了，更多的精彩内容都在书里机哦。

我的也是这本，孩子早就看完了，亲怎么才交报告啊

回复 2# ttxs

亲爱的好快啊。我就是很磨蹭地说，今天是交报告的最后一天了。原本打算昨天交的，可照片没导出来

回复 3# 为了家

我记得让我12月31日前交啊，我刚收到就赶忙写，是不是告诉我的时间错了啊

我也中了一本非常棒

回复 4# ttxs

亲爱的，你记错了，咱们12月30日分享的书，过了元旦节才寄过来的。小梦发消息说13号之前交报告。

回复 5# 七叶草

恭喜亲爱的。

回复 6# 为了家


哦，我看了小梦的留言，是让1月8日交报告，和告诉你的不一样啊

回复 6# 为了家


我好像是3日交的吧，我说怎么那么赶呢

回复 8# ttxs

那我是不是交晚了。

这本书还真是不错呢，我家孩子也喜欢。

回复 11# 润润妈妈

是啊，不错的书。

福尔摩斯真是经典啊

这本书很好 我想给孩子入整套的了

很喜欢的书，学习了