《14只老鼠种南瓜》是优优在廊坊市第7次读书会上得到的礼品书，优优的表姐梦梦得到了《14只老鼠的秋天进行曲》，虽然是同一系列，但是因为每一个报名的ID要写一篇读后感，所以这个帖子只写《14只老鼠种南瓜》吧。

      14只老鼠系列绘本，我很早以前带优优去书店时就看到过，简单翻阅一下，温馨细腻的画面，精美的印刷，优秀的接力出版社，都向我传达出一个信息——这应该是一套优秀的绘本。当时之所以没有购入，只是因为一个困惑——图画的内容却相当丰富，而文字却过于精简，每页只有一句简简单单的话，无法描述出图中的内容。所以，看图，我爱不释手，看字，却不知该如何给孩子讲才好。虽然没有买，但是这套书温暖精致的画面却给我留下了深刻的印象，总是隐隐地感觉这套绘本有着太多可以挖掘的内容。

      这次读书会活动，优优得到了《14只老鼠种南瓜》，起初我仍不知道该怎么给她讲，因为通常读绘本的方法，应该是忠实原文的，而这个原文，过于简单，与那么丰富多彩的画面，实在无法对应。爸爸按照原文给优优读了一遍，她很认真地听，但也没像平时特别喜欢的绘本那样，要求一读再读。所以我感觉到还是我们的讲法有问题，而到底该怎么讲，才算是真正利用好了这本书，依然困惑着我。

      廊坊父母育儿群的群主霏霏妈，也是我们读书会的组织者，她对亲子阅读有着非常丰富的经验，第一次听她给孩子们讲绘本，我就被深深感染和感动了。于是QQ群聊时，我说出了自己的困惑，问霏霏妈14只老鼠到底应该怎么讲呢？没想到霏霏妈早就想在了前面，以《14只老鼠大搬家》为例，整理出了14只老鼠的讲法，很长很长，搭配照片，在QQ群上跟大家分享。

      霏霏妈说，如果每页只照读那么一句，真是对不起这么好的绘本。看到霏妈的分享，我忽然感觉茅塞顿开。原来14只老鼠可以讲出这么多内容啊，每一页都有那么多的东西可以观察，甚至每个老鼠的性格在画面中都有体现，全文下来，那种和睦、和谐、互助的家庭环境深深温暖着我们。在讲解过程中，宝宝的语言能力、观察能力、欣赏能力等等都会得到全面的锻炼。

      昨晚，我拿出《14只老鼠种南瓜》，用霏霏妈的方法，给优优重新读了一遍，效果真的大不相同。小小的一本书，我们仔仔细细读了很长时间，因为每一页都有太多的东西值得观察和思考，我和优优都被图画和图画传达的内容深深吸引住了。



      我：“优优，快看，这是老鼠的一家啊，快数数有几只老鼠？”
      优：“1、2、3......”（最后当然是数乱了 ）
      我：“优优观察一下，桌子这边的小老鼠在干什么？”
      优：“画画！”（她经常画画玩，对彩笔、图画纸非常熟悉，找到了共鸣。）
      我：“再看看，妈妈在做什么呢？”
      优：“看书。”
      我：“奶奶做什么呢？”
      优：“......”
      我：“奶奶在缝衣服呢，这是针线盒。”
      我：“看看桌子这个上是什么？”
      优：“蜡烛。”
      我：“对了，晚上天黑了，小老鼠家里没有灯，他们用蜡烛照明呢！”
      我：“再观察左边，这两只小老鼠中间有什么玩具？”
      优：“卡车！”（她也经常用卡车装积木，又是一个共鸣。）
      我：“小老鼠们都围着爷爷呢，爷爷从这个盒子里拿出了一颗南瓜种子，对大家说：这是南瓜种子，一粒生命啊！爸爸说：让我们一起种下它吧！”（原文中只有这一句，此处回到了原文的内容）
      ......

      每一页我们都这样一点一点观察，一点一点发现，饶有兴趣地寻找和发掘，有些细节我都没有注意到，还是优优发现了，并指给我看。这样读书的方法，真的很有趣。我忽然意识到，作者把精力都投入到了绘画上，文字只写了寥寥数语，就是要给读者留下观察、思考、欣赏和想象的空间吧？让我们不仅仅是照本宣科地读给孩子听，而是认真地观察和思索，从而体会到更多的阅读乐趣。

      感谢接力出版社提供了这么优秀的绘本，感谢霏霏妈关于这套绘本读法的分享，14只老鼠收获了大南瓜，我和优优收获了别样的快乐。

还没有参加过这样的活动呢

我们共同收获了！惊喜！

不错的活动，不错的书哦。

能给我们看看您说的楼主的方法吗？我的信箱是35995524@qq.com. 期待！！！

或者您把他的那几篇讲解方法作为帖子发上来也行啊

呵呵，不错不错！