孩子姓名：潘晤伊
年龄：5
性别：女
丫丫学语注册名：wuyi2007
第一次观察记录：
  （ c ）1、孩子最喜欢的是哪个部分？
          A:识字部分           B:故事部分         C:游戏部分
  （ a ）2、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
          A:初识汉字部分     B:识字卡片部分   C:跟读部分
  （ c ）3、孩子今天学完后的情绪：
          A:期待下次的学习  B:开心               C:能接受   D:不喜欢
  4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?
  
       刚开始时对图片字不是很感兴趣,认错了好几次,后来有灰姑娘的故事时,有兴趣了.在游戏过程当中,喜欢看,看了几遍,都认识了.会点出来了.
  5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
最难学的是姐,最容易的是爸.
8月4日
第二次观察记录
（b  ）1、今天要学习前，孩子的自愿度：
          A:孩子主动要求      B:家长督促         C:家长强迫
  （  b）2、孩子最喜欢的是哪个部分？
          A:识字部分            B:故事部分         C:游戏部分
  （a  ）3、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
          A:初识汉字部分      B:识字卡片部分   C:跟读部分
  4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?
  今天对卡片字不太感兴趣.督促了好长时间才开始学, 跟读时说的蛮清楚的.后来对游戏环节感兴趣了.整个过程当中学的还是认真的.

  5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
最难学的是鼠,最易学的是老
8月5日
第三次观察记录

（b  ）1、今天要学习前，孩子的自愿度：
          A:孩子主动要求       B:家长督促         C:家长强迫
  （ c ）2、孩子最喜欢的是哪个部分？
          A:识字部分             B:故事部分         C:游戏部分
  （  a）3、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
          A:初识汉字部分       B:识字卡片部分   C:跟读部分
  4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?
  今天又是在督促的情况下开始学习的.跟她说学字她不喜欢,跟她说我们看灰姑娘的故事,她就喜欢了.今天她想学"爸和妈"问我怎么没有爸爸的"爸"和妈妈的"妈"?了,我喜欢这两个字.不过后来"二.马.车"她也喜欢了.一点就点出来.跟读也说的跟清楚.游戏环节更喜欢了.

  5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
没有.
8月6日

第四次观察记录
（b  ）1、今天要学习前，孩子的自愿度：
          A:孩子主动要求        B:家长督促        C:家长强迫
  （  c）2、孩子最喜欢的是哪个部分？
          A:识字部分              B:故事部分        C:游戏部分
  （b  ）3、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
          A:初识汉字部分        B:识字卡片部分  C:跟读部分
  4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?
  今天有点提不起劲,不大喜欢识字部分.对游戏和指点环节感兴趣.

  5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
还可以
8月7日
  第五次观察记录
（  b）1、今天要学习前，孩子的自愿度：
          A:孩子主动要求         B:家长督促        C:家长强迫
  （  c）2、孩子最喜欢的是哪个部分？
          A:识字部分               B:故事部分        C:游戏部分
  （  a）3、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
          A:初识汉字部分         B:识字卡片部分  C:跟读部分
  4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?
  今天的字她还是有点不愿意学,不过看了"心"字后,就会点出来.对游戏环节还是很喜欢.

  5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
都是易学的
8月8日
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1.用完这几天后，您觉得孩子在哪一天最有兴趣，坚持到哪一天就没兴趣了？
在第二天感兴趣,坚持了两天,后几天也就兴趣不大了.可能跟平常我们对她的引导不够吧,没加强这方面的意识吧.对识字还是不太感兴趣呢.

2.您觉得丫丫学语网站再增加什么功能，或者什么学习内容，可以帮助到家长，也可以让孩子更感兴趣？
    我觉得丫丫学语网站再加个回看前几天所学的内容或重学昨天的内容就更好了.

3.您觉得阻碍孩子在丫丫学语网站上学下去最大的原因在哪儿？是教学内容不合理，还是介面操作麻烦？或是娱乐内容吸引力不够？

我觉得兴趣最重要吧.我家伊伊现在兴趣还不是很大,希望能给她一点能吸引她的兴趣.她对游戏和故事环节还是有点感兴趣.丫丫学语的教学内容还是很合理的,画面也很清晰,色彩明艳,音质量也很好.
4.（A,B,C,D）如果以识字早教为主的内容，您接受下面哪几种形式（可以多选）？
A:电脑在线
B:dvd光盘播放
C:智能玩具
D:书籍
E:IPAD/手机触摸设备


5.（A）您觉得故事里的读音怎么样？
A:好
B:还可以
C:不太好
D:差

6.您还有话要说：
非常感谢有这个网站,能提供免费体验活动.希望能慢慢提起她的识字兴趣.

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