有趣的数学绘本

      有句古话，学好数理化，走遍天下都不怕。可见数学在我们生活中应用十分广泛。生活中处处都有数学的概念。时间的行走，汽车的速度，建筑大楼的设计，电脑的编程，楼梯的台阶，商品的价格，天气的温度等，都和数学息息相关。小朋友排队走时高看喊口号“一二一”就是最简单的重复数列了吧！数学的概念很广泛，数字，数列，图形，数量，几何，甚至未知数都是数学的元素，都是按照一定的顺序或方法来呈现的。今天和孩子看了两本新东方数学小达人的绘本，特别有意思，孩子学习简单的代数知识非常轻松有趣，在好玩的故事中，自然掌握了数列和未知数的概念。

      《糕宝学做糕》绘本讲了一个拜师学艺的故事，一路上翻山越岭，遇到的难题都跟数列有关系，挑战难题就是拜师的过程，用这种游戏的方式激发孩子的数学潜能，边游戏边做题。故事内容很有意思，糕宝开了一家糕点店，但因为糕点的味道不好，所以生意很糟糕。糕宝决定去找高点先生学做糕的秘方。他一路翻山越岭，不是遇见老虎，就是遇上野猪，熊和狐狸，他们都找糕宝要糕点吃。从2、4、6、8到2、6、0、14再到30、25、20、15，这些看起来有变化的数字好像有规律，到底还需要多少糕点，才能顺利找到高点先生呢？糕宝就这样一路观察着，一路思考着，终于在数字间的变化中找到了等差2，等差4和等差5以及加起来都等于某个数的关系。无论是递增还是递减，数列都有一定的规律，或者等差，或者等比，甚至是斐波那契数列，总之是有规律可循的，当我们掌握了事物的规律也就掌握了事物的内在联系，就很容易解惑难题了。

      孩子看这个小故事时， 并没有被看似比较麻烦的数字迷惑，而是在翻山越岭的挑战中，不断的加强对数字的认知和理解，在糕点思考的同时，也在引导孩子思考这些数字间的关系，在引导他对于数列的认知，或许孩子意识到了某种规律，但是并不知道这是数列，在这种生动有趣的故事情节中，融合了基本的数学思想方法，深入浅出的数学知识，在阅读中能让大小朋友一起经历好玩闯关，收获启蒙的乐趣。其实在好玩与奇妙的故事里还会含着丰富的知识和道理，比如遇到问题时，要学会通观全局，在遇到初始问题时，可以敏锐的想到后来的问题，在观察后能够发现并提出问题，孩子在我们的指导下能想办法分析和解决问题，那可真是了不起啦！书后面还附有好玩的练习题，让孩子动动脑，动动手，一起来感受数列的奥秘与神奇！

     《数学超人X-MAN》讲的是利用未知数计算的有趣故事。X-man是一位数学超人，什么样的数学难题都难不倒他。蔬菜店和面包店又遇到了麻烦，装在密封箱子里的黄瓜有多少根？胡萝卜有多少根？卖掉的面包到底是几个？单价是多少？别着急，这次X-man带来了一个神秘的小助手X，它能帮助大家解决问题。X虽然是一个字母，但它可以像数字一样运算。当蔬菜店的老板不知道密封箱里的蔬菜有多少呢？就可以有X来代替，只是每种果蔬箱里的蔬菜个数不一样的话，就不要用同一个字母代替，可以用XYZ或者abc来代替，这样就能表示出想要计算出的数量了，而且用这种方法，能够清晰和快速的记录，非常方便实用呢！蔬果的总数是用箱子的个数和每箱的蔬果数乘积而来，如果增加或者减少几箱，都可以直接运用加减法来计算，比如原来是7X根黄瓜，老板送给超人3箱，就剩下4X根。

      光速曼是超人X的好朋友，虽然跑得快，但是数学不太好，可在一次次的学习中他也掌握了很多数学知识，比如跟着超人X学习如何解决面包店的问题。卖出去的X个面包加上剩余的6个等于最初的10个面包，X+6=10,两边同时减去6，立刻就发现X=4，这样的运算又神奇又简单准确！在光速曼趁大家不注意时偷吃了两个面包，还好知错就改，及时付了面包钱10元，店主大叔找他2元，还让他计算面包单价才能原谅他。超人X最终用未知数帮助好朋友算出了单价4元。光速曼也因此跟着好朋友学会了很多数学知识，成了他的好帮手。在遇到问题时不要气馁，主动向学习好的人请教学习，也会像光速曼一样迎头赶上的。而且犯了错误要及时修正。在书后“我想知道更多”的主题下会有关于x的延伸知识，会给孩子们解释字母的运算，会讲解等式的性质，以及解惑为什么未知数用X表示的小故事，还有如何计算未知数，这一切都让孩子会未知数充满更多求知欲。

这书很不错耶，挺喜欢的。

我看过一本数学故事书《门铃响了》，不知道国内翻译过来没有 。挺好玩的，就是讲小孩分东西，让孩子理解数学就在生活之中。

英文书名为啥总说我违禁字？？

很有趣的数学绘本

关于数学类的绘本我也有一套

这让学数学更加的生动有趣了