新年过后，从宝宝地带收获了两份礼物，图书便是其中一份。拆开快递的包装，里面是两本绘本，一本是《钢琴不在家》，还有一本是《色彩魔法师》。书的材质非常好，防水防撕，这下不用担心小朋友淘气撕书了。翻来书内页一看，每本书竟然都夹有快乐学习手册，看完书以后可以和宝宝互动，一起完成上面的学习任务，既教会宝宝知识，也巩固亲子关系，真是一举两得。
       《钢琴不在家》描述的是小女孩小芸很讨厌练钢琴，她希望这个世界上没有钢琴，甚至连音乐一起消失，有一天，钢琴真的消失了，和音乐一起消失不见了，可是小芸发现她的生活也乱了，电视机，收音机都只有杂音，到了下课时间竟然也没有铃声了。小芸从梦中醒来，发现原来只是一场梦，音乐并没有消失。虽然这个故事只是一场梦，但是从中透露的是对兴趣的培养。我们都希望孩子除了读书以外还能有培养一门兴趣爱好，将来为自己加分，可是怎么才能让孩子自己想学，认真的学呢？这是我们作为家长应该思考的问题，都说兴趣是最好的老师，可是一旦小孩没有兴趣，所有的都要放弃吗？答案当然不是，要想办法培养，例如学习钢琴，可以多带她听一听音乐，多讲述学钢琴的好处，多接触学钢琴的其它小朋友，设立奖励机制等等，让小朋友自己想学。绘本的最后还有一个英文故事，离开学校好多年了，英语只剩下一点点基础了，不过看了前面中文的绘本，这个难不住我，就是英文版本的《钢琴不在家》。不过其中有不少单词已经很陌生了，要加强学习才行。
       《色彩魔法师》讲述的是达芬奇成名的故事，从他在家自学到送到佛罗伦萨学习，后来完成举世瞩目的《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》。解开达芬奇的天才密码，就是两个字“观察”，孩子在两岁半以后，会开始对生活周围的事物认真观察，但是他们能否善用这个能力呢？小孩子观察后，其实在印在脑海里，只是有的会表达出来，例如我侄儿，看到我打喷嚏，他会模仿我的动作，看到我玩手机，他会学我在手机上滑来滑去。要善用孩子的观察力来培养他思考的习惯。
       快乐学习手册，虽然是两本很小的书，里面有习题，还有小朋友很喜欢的贴画。妈妈可以和小朋友一起完成，看文字找到对应的图片，再贴上。而且里面还有英文习题，既考验了妈妈又考验小朋友的语言能力。不过个人觉得这本书适合7岁以上的小朋友，有点难度哟。谢谢宝宝地带，提供了平台，又给了我好书，替宝贝收藏了！

真是很棒的一本书呢，恭喜亲爱的哦。

回复 2# 有城
恭喜亲

我也有钢琴不见了