总的来说，对于第一次这样的学习方式，比较新奇，宝儿很喜欢YY学语。一次次的观察先记录下来，然后再将其连在一起啊，呵呵
孩子姓名：妮妮
年龄：2周
性别：女宝
丫丫学语注册名：Jiangjiang

第一次观察记录：

  （ B ）1、孩子最喜欢的是哪个部分？
          A:识字部分           B:故事部分         C:游戏部分


  （ C ）2、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?

          A:初识汉字部分     B:识字卡片部分   C:跟读部分
（ B ）3、孩子今天学完后的情绪：
          A:期待下次的学习  B:开心               C:能接受   D:不喜欢


  4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?
  游戏的过程中，鼠标不知道点在哪里，可能因为宝宝较小的原因。

  5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
  最难的是“姐”，---- 平常接触的较少

最易的是“妈”，---- 这个早就学过了

6. 您还有话要说：
  个人觉得字太小了，个人的建议，一般宝宝学字，字大一些，对宝宝的印象会深一些。

第二次观察记录
（
A
）1、今天要学习前，孩子的自愿度：
          A:孩子主动要求      B:家长督促         C:家长强迫
  （
A ）2、孩子最喜欢的是哪个部分？
          A:识字部分            B:故事部分         C:游戏部分
  （
C
）3、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
          A:初识汉字部分      B:识字卡片部分   C:跟读部分
  4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?
仍然还是不大会用鼠标点击答案，不过呢，个人觉得这个不是重点，我后来改用让宝宝用手指，然后我用鼠标协助的方式

  5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
老鼠的鼠字比较难学，最简单的是心字。

第三次观察记录

（
A）1、今天要学习前，孩子的自愿度：
          A:孩子主动要求       B:家长督促         C:家长强迫
（
B
）2、孩子最喜欢的是哪个部分？
          A:识字部分             B:故事部分         C:游戏部分
（
C
）3、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
          A:初识汉字部分       B:识字卡片部分   C:跟读部分
  4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?

通过语音选择字的时候，会比较难些。

  5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
今天的几个字都比较简单，二，马，车，基本没有什么难学的

6.您还有话要说
个人觉得讲故事的环节没有抑扬顿挫，语音语调似乎都是一样的，可以根据不同的角色用不同的配音，这样会更明显些。

第四次观察记录
（ A ）1、今天要学习前，孩子的自愿度：
          A:孩子主动要求        B:家长督促        C:家长强迫
  （ B
）2、孩子最喜欢的是哪个部分？
          A:识字部分              B:故事部分        C:游戏部分
  （
C
）3、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
          A:初识汉字部分        B:识字卡片部分  C:跟读部分
  4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?

通过喇叭声对应字比较难找

  5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
好像没什么难学的，最容易的是“马”字，可能因为和妈妈的妈字很像，所以比较容易。
6.您还有话要说：
做了几天的学习，才发现原来是可以复习的，呵呵

宝宝第一天这样已经很不错的了

第五次观察记录
（A ）1、今天要学习前，孩子的自愿度：
          A:孩子主动要求         B:家长督促        C:家长强迫
（B ）2、孩子最喜欢的是哪个部分？
          A:识字部分               B:故事部分        C:游戏部分
（C ）3、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
          A:初识汉字部分         B:识字卡片部分  C:跟读部分
  4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?
  基本都是前面提到的，通过语音找汉字会比较难些

  5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
最难学的是十字，看似简单的一横一竖，可能不知道如何和生活链接起来，则较难
最简单的是心字，因为之前一次学过的，学过就会有印象
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1.用完这几天后，您觉得孩子在哪一天最有兴趣，坚持到哪一天就没兴趣了？
用完这几天，宝宝基本都还坚持着这样的兴趣，由于这几天的天气，总是在晚上的时候要打雷闪电，不大敢用电脑，所以停了几天，今天准备继续YY学语。

2.您觉得丫丫学语网站再增加什么功能，或者什么学习内容，可以帮助到家长，也可以让孩子更感兴趣？
网站上的资料很多，个人觉得蛮好的，如果字可以再大些，讲故事的时候可以分人物角色和陈述都用不一样的口吻，就会更生动了。
网站上好像不是每个功能都能打开的，另外一个，要是网站可以增设短信提醒功能就好了，毕竟有时候大人们和宝宝玩玩会忘记的。

3.您觉得阻碍孩子在丫丫学语网站上学下去最大的原因在哪儿？是教学内容不合理，还是介面操作麻烦？或是娱乐内容吸引力不够？
个人觉得现在的游戏学习内容，好像没有什么连接性。

4.（A,B,C,D,E）如果以识字早教为主的内容，您接受下面哪几种形式（可以多选）？
A:电脑在线
B:dvd光盘播放
C:智能玩具
D:书籍
E:IPAD/手机触摸设备


5.（C）您觉得故事里的读音怎么样？
A:好
B:还可以
C:不太好
D:差

6.您还有话要说：
每天学上十分钟，确实是件好事情，要是每天可以有的新的内容学习的同时在自动回到上次的学习内容复习一遍就好了。宝宝们都很聪明，学习学得快，不过忘记的也快，所以最最简单的办法是每天要重复学习以前的一些内容会记得更牢固些。