妞妞的开心事_手机宝宝地带

妞妞妈821019 楼主

妞妞天天上学就很开心，因为她是个话唠，在学校里有人和他玩。

今天她有好几件很有趣的事情，一直在讲。

第一件事是和班里的孩子一起玩。小何说什么蛋之类的话，然后小哲就凑过来说：“鸡蛋很好吃啊。”妞妞自己说自己不知道怎么想的{其实就是嘴欠啊}就说“你们两个的头好像鸡蛋啊。”这个时候小何就过来要打妞妞，妞妞就用2只胳膊使劲撑着，让小何够不到她。但她力气没有小何大啊，就看见小芊过来了，让小芊帮忙，小芊就来帮她了。这个时候，小何经常一起玩的小菲又走过来。妞妞看事不好啊，怕小菲去帮小何。妞妞就赶紧求小菲“小菲，救命啊，快来帮助我啊。”小菲也没理她，就和小何说起话来。小何也不去打她了。妞妞就赶快奉承小菲：“你这个绊子使得好啊。”妞妞最近总是爱把办法，手段能干扰到别人的就叫做绊子，这个这么腹黑的词，她用的可喜欢了。

第二件事是她和别的男生的好玩事情。她先是很感激地对我说“妈妈，我看了马小跳玩数学，学到了能用到上的知识。”我一听大喜啊，这是一个引导看书的好契机啊，她要是都看点数学读物，那数学考试得满分还不是囊中取物，简单的很啊。但是妞妞的脑回路，我简直大开眼界啊。她开始给我讲，她在生活中对学到的知识的运用。“我今天追一个男生，他就跑进厕所。”这是我们在学校里的常见伎俩，我继续听下去。“我看见他进去，我可不敢追进去。我就想起马小跳里的老师的一个事情，就模仿那个老师，在原地踏步，让对方听着脚步声，假装走掉了。”说好的玩数学，你学到的竟然是这个，我真是无言以对啊。她得意地说“这个时候，那个男生以为我走了，就自己从厕所走出来，我就一下子抓住他了。”哎，这个该怎么引导啊，驴唇不对马嘴啊。