这次的亲子阅读会在高新区举行，很让我开心，一个是因为就在家门口，再一个是因为能认识许多附近的、同样喜欢跟宝宝一起阅读的妈妈，感谢宝宝亲子地带，感谢小虎妈，给我们创造了这么好的机会。
我父亲对这项活动是特别的支持，一早就让我们先去，看看有什么能帮助小虎妈的，可是宝宝却非得姥爷姥姥和妈妈一起跟着她走才行，延迟了我们出发的时间。走在路上，宝宝很兴奋，又唱又跳，我和父亲拉着她，心里也特别开心，不知怎的，我忽然想起了小时候赶庙会的情形，不同的情景，却是一样的快乐。
这次活动参加的家庭比较多，开始自我介绍的时候有一点点乱，宝宝拥挤在前面争着想自我介绍，反而没能好好的表现自己。有些宝宝很大方，可是像婷婷，上次还不错，这次路上也一个劲的说要表演这个表演那个，但真轮到她的时候反而扭捏起来，也许是奇怪于这个不认识的东西（话筒）一直在问这是什么，然后就凑到话筒前呵呵冷笑了几声，最后也没有好好表演。
第一个故事是小虎妈讲的《会唱歌的猫》，这本书其实挺不错的，小虎妈讲得也非常棒，但是对婷婷来说，深了一点，她很认真的听了个开头，然后就被头上的贴纸吸引，开始玩起贴纸来，只中间有几次抬起头来回答小虎妈的问题。
到了游戏环节，肉牛妈带宝宝们做《我就跟你这样做》的游戏，肉牛妈的表现后来得到了我父母的大力表扬，而宝宝更是兴奋得跳了一遍又一遍，游戏结束还意犹未尽。
中间休息，萱萱妈抱着萱萱来跟我们交换书籍，这样的活动能促进宝宝们之间的沟通交流。妈妈们带来了许多优秀的绘本，宝宝去交换了一本又一本，《走开，绿色的大怪物》、《怕浪费婆婆》、《两个好朋友》、《小猫头鹰》等等，宝宝对《走开，绿色的大怪物》最感兴趣，我也很为作者的奇思妙想感叹。
第二个故事按年龄分开了组，我们小组是1岁半到2岁半的，为了不让宝宝捣乱使我不能安心给大家讲故事，我让母亲带着她到了另一个组，我给小朋友们讲了《宝贝到树林里》——因为活动原定在小树林举行。听故事的小宝贝们表现得都很不错，我们还有互动，让我更加感到，更宝宝们一起分享故事是一件多么快乐的事情。而更开心的事情，是我们这个组里有两个宝宝只比婷婷小三天，其中一个宝宝住得离我们还很近，这样大家以后可以在一起玩耍。
妈妈说婷婷听得也还比较认真。
又到了游戏环节，这是宝宝最喜欢的，爸爸们顶着宝宝，妈妈们背着宝宝，我们跑着，嘴里大喊：“冲啊！”婷婷兴奋得在我背上蹦个不停。要发纪念品的时候，小虎妈让大家排成小火车，我惊喜的看到了宝宝的变化——她拉着小朋友的衣襟跟小朋友一起走，根本就忘记了我在哪里，这是以前绝对不可能的事情——宝宝比较胆小，尤其在与人交往方面，而这次她却主动跟小朋友们在一起，甚至结束了还在念念不忘小火车。
奖品是《嗨宝贝，哦妈妈》中的一本，呵呵，我本来打算买全套的，如果不是忙，上星期就下单了。
结束的时候，宝宝大声的跟其他的小朋友和妈妈们说再见，尽管还有些羞涩，但是比以前要进步多了，没关系，宝宝，你慢慢来，妈妈惊喜得看着你一点一点成长变化，参加这样的活动，听故事只是一个方面，更重要的是增进了宝宝与人交往交流的机会，看看宝宝对游戏环节表现出的热情，我就觉得，什么都不重要，开心最好。
我已经对下次活动迫不及待了。
总结一下这次活动：
不足之处——这次活动前面的自我介绍略有点乱，第一个故事难度较大
突出之处——话筒是亮点，先一起讲个故事再分组的方式值得提倡
建议——第一个故事的难度要降低点，趣味性和可讲可读性再大一点，分组的工作提前再做细致一点，游戏互动环节再多一点

肉牛妈主持得不错


小虎妈的故事讲得很生动

大家听得津津有味

看小朋友们认真的表情

宝宝在看交流来的书

分组讲故事

做游戏

领“奖品”

婷婷一家太棒了，再次感谢婷婷姥爷，姥姥和妈妈对活动大力支持。
婷妈的故事非常棒，语言温柔，相信同组的小朋友都记住了这位故事阿姨

我觉得要是把婷婷两次，，三次或者以后更多次参加激动的照片放在一起肯定特别棒

可惜没有听到婷妈的故事