为了将兴趣坚持下去想出了新的举措来帮助孩子

隶涵妈妈楼主

   孩子学特长同时也是家长学习的时候，也是培养家长耐心和涵养的最好时机了。都知道孩子学特长要从兴趣出发，可话说回来又有多少孩子可以不用家长的督促将自己的兴趣点始终的坚持下去呢？我身边没有，反而更多的是放弃。我的一个朋友前几天聊天说起她姑娘学特长的事情，5岁的时候家里买了钢琴开始学钢琴，然后每天回家都得练习吧。遇到练习不好的时候，朋友就会发火着急，我也是一样的。不是朋友没有耐心，陪练的时候实在是着急的由不得自己。然后逐渐这样的情况多了起来，姑娘就有点厌烦了，告诉妈妈说不想学了。
   朋友每天工作也挺忙的，离异家庭就她一个人带孩子，于是就听了孩子的话不想学那就不学吧。钢琴于是闲置在家等待处理掉呢。当时还学着书法，舞蹈，反正都是因为差不多的情况最终都放弃不学了。朋友也是一个想得开的人，不想学就不学了，麻烦的他也不想辅导和陪练了，每天生上气，孩子心情也不好哭的哇哇的。  现在好了什么都不学了，上了私立学校这些特长就更没有时间学习了，放弃也是最佳的决定了。


   我家牛也同样有这样的情况，他现在的特长也就一个毛笔字。我们每天的情况也和朋友的差不多，我一看到牛写的不好就发火，有时候会遇到家里有事情心情不好也就把这坏心情借助这个事情发出来了，当然多数时候是因为他不认真写，基本功不到位让我生气发怒的。

我说他多了他就越写不好，越写的不好我就越是生气，整个一个恶性循环。上周的一次又因为写毛笔字我生气了，牛也哭啼啼的，牛爸坐在客厅一直憋着不说话。听我们娘俩一个骂孩子，一个哭啼啼。我一生气就告诉牛说不要写了，写了也白写干脆不写了站起来就离开了。
这时候爸爸进来了问牛为什么哭呢？妈妈也是想让你写好了，干嘛哭。然后就问牛想不想学毛笔字了，牛说不想学！我一听心里更火大了，但憋住了没有说话。随后爸爸就让牛收拾书桌出去看电视吧。接下来爸爸和我聊关于牛写毛笔字的问题，说了一堆大道理。


我也经过反复的思考，感觉这样下去的话真的牛估计是越写越不好，因为担心被妈妈骂，越是担心压力就越大，反而就越写不好。长此下去真不是我想要的结果。与其这样还真不如不学呢，白花钱还影响我们母子感情。最后我想了一个办法，每天练习毛笔字的时候我不陪练，每天四个字，每个字写三个。我打了一个表格，有日期，有写那几个字，写的好的，写的不好的，不好的做问题分析。这都是牛每天要填写的内容，自己写自己总结。一个星期我们一同把记录表看一次，对照每天写的再做分析，接下来应该加强那些练习。先试行一段时间看看效果，我的目的不让孩子厌烦写毛笔字，更不想让牛原本在写字方面的天赋被我给给扼杀的没有了。
      当我把这个方法告诉牛之后，他很高兴的同意。从第一天开始试行  心情特别的好，因为少了我的唠叨，少了我的数落，自己轻轻松松的就写完了。然后填了表剩下的时间就属于他自己支配了。今天是第三天，我趁他睡觉后看了看他写的，的确不怎么样。可我不当面说他，我是希望可以通过这个方法让他自己找问题，自己改进，带着一种轻松愉悦的心情去写字，就和写硬笔字一样的有自信。我期待着我的这个方法可以激励到牛，可以让他的毛笔字有更大的进步！！


   为了坚持孩子的特长兴趣，当妈妈的也不容易啊！！

04-07 02:43