孩子慢慢长大，对于他身边的东西有着与生俱来的好奇。儿子曾经不止一次问我，妈妈巧克力是怎么做出来的？为啥这么好吃呢？树上长的？还是地里结的？我也只能回答，是可可豆做的。下面的问题当然接踵而来，“可可豆是啥？跟花生豆一样吗？”“可可豆怎么变成巧克力了？”“它是甜的吗？”

《大自然中的美食》中《最爱巧克力》便很好的回答了我这个问题。所有的孩子，都“最爱巧克力”，那香香甜甜的味道，让孩子们无法无法抵御它的诱惑。

第一页就让我大吃一惊，可可树的果实活像一个吊南瓜，简直就太像了。说实话，之前我也从来没去关注过可可豆到底是啥样的，怎么长的。看完我才知道原来可可豆包在白色的黏糊糊的果实里，还需要进行发酵呀。太出乎意料了！

发酵好，晾干的可可豆象大杏仁，看着切开的可可豆，感觉可好吃的样子了，可惜它是苦的。研磨可可豆部分比较容易讲。我曾经跟儿子一起捣过芝麻，把芝麻炒熟，然后用捣蒜锤捣烂，怎么弄，都不是芝麻酱的样子。然后看现磨芝麻酱的机器里出来的就是稠稠香香的芝麻酱了。回忆起来，儿子说，如果咱们继续捣芝麻，是不是就可能做成芝麻酱呢？看来，他是明白了。

大米是我们每天吃的食物，看了《大米哪里来》儿子对大米更感兴趣了，过了几天，他做大米饭，说，我再去看看大米是怎么来的，然后静悄悄地又复习了一遍。

对于城市长大的孩子，压根就没见过啥水稻（我也没见过水稻，我们这儿没有种植），包括小麦我们见到的也很少。讲这本书的时候，我又给儿子大致讲了一下面粉是怎么来的。这些内容，让孩子对身边的事物更加关心和在意了。经常考虑一下，紫菜怎么来的？馒头怎么来的？花生油怎么来的？对于我和他爸爸也不知道的内容，去网上查询。这周，我们还去酱油厂参观了一下，酱油是怎么来的，面酱是怎么来的。

蜂蜜也是孩子最为感兴趣的，以前在不少科普书上看到蜂蜜的由来，但是这次有那么详细的照片，孩子有点儿恍然大悟，原来，它是这样的……。

这套书给了我们太多的惊喜，本来以为只有一本，结果收到了却是一套，太出乎意料了。整套书图文并茂，有时候我们无法亲自去现场看到制作，但是这套书真实而又详细的图片，却使我们身临其境。我们的各种食物，都是大自然对我们的馈赠，也是劳动人民智慧的结晶。从这套书中，不仅仅能了解到各种科普知识，还能让孩子从心中产生对大自然的敬畏和爱护大自然的责任感。