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全面提高孩子注意力——《幼儿专注力训练1》
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说起这专注力,谁都知道,这可是一切学习和工作的基础,注意力不集中,那什么都干不好。最经典的故事就要数《小猫钓鱼》了。这个故事很早就跟小家伙一起看过不下十遍,但是效果却一点儿都没有。毕竟是小孩子,他们的专注力是有限的。而且我家小子从小就很好动,他刚上幼儿园的时候总是坐不住,上课的时候听一会儿就跑神了,还经常跑到教室外面去。真是愁死人了!好在幼儿园相对比较宽松,这要是上学了可怎么办啊?小学的课堂每天都要上那么多课程,课间休息时间也有限,专注力不行的话肯定跟不上的。所以,我还是很注重孩子专注力的训练的。
各种方法也都试过,让他画画啊,看一些训练专注力的图书比如《视觉大发现》之类。效果是有的,不过画画的话孩子是兴趣所致,兴趣过去了就不行了。视觉大发现之类的图画书因为都是全景图,书里的信息内容过多,需要高度专注才能完成训练任务,对于五岁左右的小孩子来说太累了,就连我跟着他一起看几页都觉得特别累。那些图书做得是不错,不过还是不太适合小点儿的孩子。
所以,收获这本《幼儿专注力训练》我是很开心的!
因为仔细翻阅并跟孩子一起实践了以后,感觉还是很适合孩子的。首先在训练内容上是很丰富,很全面的;其次,每一页的训练内容既有一定的难度又符合幼儿的心理发育特点,而且每一页都有明确的知识点和训练目标。另外,丰富的问答形式和可爱的小插画吸引孩子去书中玩游戏:找相同,找不同,去比较、去分类、去排序......
丰富的内容让孩子看得惊喜不断,一个个有趣的互动游戏让孩子成就感满满。在开开心心地游戏互动中无形地增长了知识,增广了见识,提高了专注力。
小家伙自己拿着笔听着我念出每一页的要求后,自己开心地找啊,圈啊,连啊的,不知不觉就过去了十几分钟,而他依旧一副兴致勃勃的样子,也丝毫不觉得疲劳。
我总结了这本书吸引孩子和我的两大特点:
一,每一页都设计了不同的场景,不同的知识点,不同的互动方式,不同的能力锻炼。认知方面有自我认知,有生活认知、情绪认知、表情认知、自然认知、季节认知、形状认知和颜色认知;能力训练方面有观察比较、数量比较、空间观察、规律分析、顺序排列、语言训练、分类推断、感知生下、内外等;在游戏互动方式上有找不同、找相同、连线、圈圈、拼图、迷宫等。
二,每一页的场景都是些幼儿比较熟悉的日常生活、接触比较多的动物植物等。排版和设计非常类似幼儿园的数学练习册,让孩子们非常有亲和感。
另外,书中每一页都根据内容设置了大的问题,页面下方又用小字设置了两个小问题。小的问题其实套在大问题里面,看似简单的大问题,因为小问题的介入而使得孩子们必须集中注意力去观察去比较去思考才能真正解决问题。这无疑也克服了孩子们普遍马虎粗心的坏毛病。
就拿第一页这幅‘找相同’为例说一下吧。
这四只小狮子那两只是完全一样的呢?回答这个问题的时候,小家伙看着简单,看了一眼就回答,结果连答两次都错了。我又给他念出下面的两个小问题,并让他一一指出,这下他仔细观察才都答对了。通过这个例子,可以看出孩子粗心的毛病和书中设计的精妙。看似简单其实并不简单,需要的就是细心,而这个细心的过程就是专注力提高的过程。
总之,接触了这本书,你会真正理解这套书的广告语”全面提高孩子注意力“这句话。所谓全面不仅仅是指在游戏互动上的全面,更在于内容上的全面,不仅仅是提高了孩子的注意力,还让孩子的知识面更全了。而这些认知内容因为紧贴现实生活更具有现实意义。04-27 17:38 -
培养孩子的专注力的书还真不错。04-27 18:24
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宝贝看得好认真阿04-27 18:46
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我收到的也是第一本的啊。04-28 11:32
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一本提高孩子专注力的书真不错。04-28 19:42
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这类书孩子很喜欢的05-01 14:55
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